د ـ أبو جهيم الأنصاري........................................................ ١٢٦
ه ـ أبيّ بن كعب.............................................................. ١٢٦
و ـ أبو بكرة ١٣٢
ز ـ أبو هريرة ١٣٢
ح ـ عبد الله بن مسعود........................................................ ١٣٣
خلاصة محتوى الروايات........................................................ ١٣٥
مغزى هذه الروايات........................................................... ١٣٨
أربعون اجتهادا خاطئا في توجيه الأحرف السبعة والأوجه السبعة..................... ١٤٠
النوع الأوّل : قولهم بأنّ المقصود من السبعة أحرف : سبعة أوجه.................... ١٤٠
النوع الثاني : قولهم أنّ المقصود من الحروف السبعة سبع لغات...................... ١٤٢
المجموعة الاولى : أقبل ، تعال ، حيهلا ، هلمّ.................................. ١٥٩
المجموعة الثانية : اذهب ، أسرع ، عجل...................................... ١٦١
المجموعة الثالثة : عليما ، حكيما ، غفورا ، رحيما.............................. ١٦٢
تناسب الآيات مع ما يرد من أسماء الله فيها....................................... ١٦٩
الله والإله والرّب.............................................................. ١٧٠
أ ـ الإله................................................................... ١٧٠
ب ـ الرّب................................................................. ١٧٢
عود على بدء................................................................ ١٧٣
توازن الألفاظ في القرآن الكريم.................................................. ١٨٢
اشتهار عدم وجود المترادف في اللغة............................................. ١٨٤
حيرتي في العمل مع الروايات الآنفة.............................................. ١٨٦
قول أئمة أهل البيت (ع) في روايات السبعة أحرف............................... ١٨٨
![القرآن الكريم وروايات المدرستين [ ج ٢ ] القرآن الكريم وروايات المدرستين](/_next/image?url=https%3A%2F%2Flib.rafed.net%2FBooks%2F4263_alquran-alkarim-02%2Fimages%2Fcover.jpg&w=640&q=75)
