هذا الظنّ مثلا فى موضع من الفائدة الثانية عشرة الذى ورد فيه هكذا : «.. وجه الانتقال على ما تفطّن له الاستاذ دام ظله العالى ...» وهى فائدة واحدة فقط قد الحقت بمطارح الانظار وليست منها ولا من المقرر بل كما ذكرنا فى تعليقنا عليها نسبت الى تلميذ آخر للشيخ الاعظم ، يمكن ان يقال ان سياق الكلام يدل على ان المؤلف من تلامذة الشيخ الاعظم والكتاب من تقريرات درسه ، امّا هذا احتمال ضعيف لانه يمكن كون العبارة من ملحقات الكاتب الذى كان من تلامذة الشيخ الاعظم وادمجها فى المتن وكذلك يخالف ما سنقدم من القرائن والشواهد على نسبة الكتاب الى الشيخ الاعظم :

١ ـ اتفق العلماء وتلامذته على وجود كتاب للشيخ الاعظم فى مباحث الالفاظ وذكروا عنوانه «الفوائد الاصولية» لانه بعيد جدا لم يهتم الشيخ الاعظم بتلك المباحث اذ كتب تلامذته تقريراته فيها واكثرهم وصلت الينا وموجودة فى مكتبات العالم ومرت الاشارة الى عدة منها فى ترجمة تلامذته.

٢ ـ سياق الكلام وعبارات الكتاب تذكّر طريقة الشيخ الاعظم فى البحث عن المسائل وطرحها وترتيب المقدمات واقامة الادلة والبراهين ونقل الاصول والمبادى والاقوال ـ كما اشرنا اليها فى تعليقاتنا ـ ومناقشتها وتفنيدها ونقضها وابرامها ثم تأسيس الاصول الحديثة فى الموضوعات الواردة فى الكتاب وهذا ابين دليل على منهج وحيد الذى ورد فى ساير آثار الشيخ الاعظم مثل «فرائد الاصول» ومن تأمل فيه وقارن بينه وبين منهج ساير كتبه اذعن انه من مصنفاته.

٣ ـ مرّ منا فى توضيح اسلوب الشيخ الاعظم انه خلال التاليف كان يترك