رأي المحقق الخوئي وجوابه.................................................... ٣٦١
رأي الأستاذ............................................................... ٣٦١
وجوه اخرى لوجوب المقدّمة المفوّتة والجواب عنها................................ ٣٦٢
بحث التعلّم.................................................................. ٣٦٦
تفصيل الكلام بذكر الأقوال................................................. ٣٦٧
توضيح المقام............................................................... ٣٦٧
التحقيق هو التفصيل....................................................... ٣٦٨
الكلام في استصحاب عدم الابتلاء مستقبلاً................................... ٣٦٩
وجوه المناقشة في هذا الاستصحاب :
الوجه الأوّل............................................................... ٣٧٠
الوجه الثاني................................................................ ٣٧٠
الوجه الثالث.............................................................. ٣٧١
الوجه الرابع................................................................ ٣٧٢
الوجه الخامس.............................................................. ٣٧٣
الكلام في تعلّم غير البالغين.................................................. ٣٧٣
رأي الأستاذ............................................................... ٣٧٤
الأقوال في وجوب التعلّم :................................................... ٣٧٦
الوجوب النفسي........................................................... ٣٧٦
الوجوب الغيري............................................................ ٣٧٨
بين الوجوب الارشادي والطريقي؟............................................ ٣٧٨
محتويات الكتاب........................................................... ٣٨١