البحث في دراسات الأصول في أصول الفقه
٤٥٦/١ الصفحه ٩ : الاستاذ المعظّم آية الله العظمى الحكيم قدسسره ، وقد كان يدرّس في مسجد شيخ الطائفة المرحوم آية الله
العظمى
الصفحه ٦ : تكريما وتجليلا ،
منهم ـ رحمهمالله ـ : جدّي الأعلى الملّا معصوم.
ومن أساتذتي :
المرحوم آية الله العظمى
الصفحه ٧ : مدينة شاهرود ، ودخلت في «مدرسة العلقة» ،
وكانت حوزة شاهرود في ذلك الزمان عامرة برئاسة آية الله العظمى
الصفحه ٨ : عليه وعلى أولاده صلوات المصلّين ،
حضرت دورة بحوث فقه الحجّ لسيّدنا الاستاذ آية الله العظمى الحاج السيّد
الصفحه ١٠ : ء.
واغتنمت الفرصة
بتدريس الرسائل والمكاسب والكفاية مع حضوري لدراسات سيّدنا الاستاذ آية الله
العظمى الحاج
الصفحه ١١ : ، آية الله العظمى الحاجّ السيّد أبي القاسم الموسوي الخوئي في
النجف الأشرف في أيّام الشباب بمقدار
الصفحه ٦٠١ : الاستنباط في أيام الشباب في النجف الأشرف من
دراسات سيّدنا الاستاذ آية الله العظمى الحاجّ السيّد أبي القاسم
الصفحه ٥ : الاستاذ آية الله العظمى الحاجّ
السيّد محمود الشاهرودي قدسسره أنّه قد درس في هذه المدرسة في بداية اشتغاله
الصفحه ١١٥ : إذا تصوّر المعنى في حدّ ذاته ، كما إذا تصوّر مفهوم الإنسان وعيّن لفظ
الإنسان اسما له ، أي لهذا المفهوم
الصفحه ٤١٤ : إنّما تكون موضوعة للأسباب لا المسبّبات ،
فإنّه عند ذلك يوجد مجال للتمسّك بإطلاق الآية الكريمة : (أَحَلَّ
الصفحه ٢٠٥ : للتوسّل إلى أخذ إمضاء الشارع من الآية الشريفة : (أحلّ الله البيع
وحرّم الربا) ، إذ ليس كلّ البيع معتبرا
الصفحه ٣٦٤ : بالنسبة إلى
لفظ (الصلاة) في اعتبار الشارع ؛ إذ المعتبر ـ أي الشارع ـ له أن يعتبر لفظ الصلاة
اسما لخصوص
الصفحه ٥٣٤ :
فاستدلاله عليهالسلام بالآية المباركة لا مساس له بمسألة المشتقّ ، لأنّ
مسألة الخلافة من سنخ قضايا
الصفحه ١٣٦ : الخارج.
والشكل الآخر :
ما يكون له وجود غير مستقلّ كذلك في هذا العالم ، أي لا بدّ أن يتحقّق في موضوع
الصفحه ٨٠ : لكانت مستحيلة الوجود بدون
وجود اللفظ والمعنى الموضوع له ، بل إنّما يكون هو أي الوضع بمعنى الملازمة