تمارين تطبيقيّة :
١ ـ دلّ على التمييز وعلى نوعه في ما يلي :
ـ زيد أحسن المتعلمين خطا وأروعهم خلقا.
ـ الدين أكثر التصاقا بالنفس البشرية.
ـ ابتعت رطلين عسلا.
ـ ارتديت المعطف خزا.
ـ عندنا (دونمان) أرضا.
ـ زارنا خمسة رجال.
ـ كان نابوليون من أقدر الأباطرة حكما.
٢ ـ أكمل الجمل التالية بتمييز مناسب وأشكله :
ـ استفاد أبي في القرية ...
ـ حاك لي الحائك ثوبا ...
ـ في السنة اثنا عشر ...
ـ فاض القدر ...
ـ المتنبي أكثر الشعراء ...
ـ في الصيف سبعة عشر ...
ـ كلّما ابتعدت عني ازددت ...
ـ أحبكم إليّ أكرمكم ...
٣ ـ استعمل كلا من الكلمات التّالية تمييزا في جملة مفيدة :
دقيقة ـ بردا ـ أدبا ـ مالا ـ نشاطا.
٤ ـ أعط ثلاث جمل يكون فيها التمييز اسما (ملحوظا) ،
وثلاث جمل يكون فيها التمييز اسما (ملفوظا).
٤٥٤
![المرشد إلى قواعد اللغة العربيّة [ ج ٣ ] المرشد إلى قواعد اللغة العربيّة](/_next/image?url=https%3A%2F%2Flib.rafed.net%2FBooks%2F1934_almorshed-03%2Fimages%2Fcover.jpg&w=640&q=75)
