البحث في المرشد إلى قواعد اللغة العربيّة
٢٤٩/١ الصفحه ٢ : الطرائق ، وأفضل الأساليب الصالحة
لتيسير عملية الايصال.
إنّ هذا الكتاب
الموسوم : «المرشد إلى قواعد اللغة
الصفحه ١ :
المقدمّة
يظن البعض أنّ
التأليف في قواعد اللغة العربية أمر هيّن يسير ؛ ويعود ظنّهم هذا إلى أن
الصفحه ٤ : لاستنباط القاعدة.
٤ ـ إثبات
القاعدة النحوية في نهاية كل درس كما توصل الطلاب إلى بنائها بجزئياتها
الصفحه ٢٠٩ :
٢ ـ نائب فاعل
: نمي إليّ أنه أقفلت المدرسة البارحة ـ إقفال.
٣ ـ مبتدأ : من
المفيد أن نتعاون
الصفحه ١٠٧ : من الوقت ،
فزرت معرض الفنون التّشكيليّة وقررت أن أذهب إلى دار الكتاب في الأسبوع المقبل.
الصفحه ٤١١ :
محفظة.
فمحفظة بدل
مباين من (كتاب). والمقصود هو (المحفظة) وإنما غلط المتكلم فذكر (الكتاب). وقد
يسمّى
الصفحه ٣ : إشراكا فاعلا في النظر في النصّ ، وفهمه ، واستنباط القاعدة النحوية منه ،
متدرجا في ذلك من السهل الواضح إلى
الصفحه ٤٦٦ :
الشيخ حسن رجلا مربوع القامة إلى الطول ، ممتليء الجسم إلى السمن ، آدم اللّون في
اصفرار ، مستدير الوجه في
الصفحه ١٠٠ :
تمارين تطبيقيّة :
١ ـ حوّل الجمل
التّالية من المضارع إلى الأمر وغيّر ما يلزم :
ـ أطلب من أخيك
الصفحه ١٨٢ : .
ـ أين الحقيقة؟
ـ من أنت؟
ـ أنت رجل نشيط؟
تمارين تطبيقيّة :
١ ـ أشر إلى
المبتدأ بخطّ وإلى الخبر
الصفحه ٢٧٠ : يحصدون الصّداقة.
ـ فازت اللّتان
اخترناهما.
٣ ـ أنقل ما
يلي من المفرد إلى المثنّى ثمّ إلى الجمع
الصفحه ٣٢٧ :
ـ سجن اللّذان
ألقيا القذيفة.
ـ وصل الأبوان
كليهما إلى الحقل.
ـ أنشئت هاتان
الجمعيّتان من أجل
الصفحه ٣٣٢ : ء ، مثال : سلّمت على العائدين.
إذا أضيف جمع
المذكّر السّالم إلى اسم ، أو إلى ضمير تحذف النّون من آخره
الصفحه ٣٦١ :
... يعبدون.
٥ ـ حوّل
المفعول به في ما يلي إلى المثنّى ثمّ إلى الجمع :
ـ قرأت الكتاب
بلذة وشغف.
ـ هنّأ
الصفحه ٤٣٦ : ، نوضحها من خلال الأمثلة التالية :
(١)
(٢)
ـ يا يوسف ، هات الكتاب.
ـ يا راكضا