المعدود ويطابقه في الجنس والعدد والتّعريف والتّنكير والإعراب.
مثال : حلّ سمير سابعا في صفّه.
ـ العدد التّرتيبي معرب ما عدا المركّب فإنّه يبنى على فتح الجزأين.
مثال : جاء الولد الخامس.
جاء الولد الثّالث عشر.
تمارين تطبيقيّة :
١ ـ أصلح الخطأ في ما يلي واذكر السّبب :
ـ أعطيت الفقير ستّون دينارا.
ـ طالعت ثلاثة صحف.
ـ في بيتنا عشرة نوافذ.
ـ في المدرسة أربعة مئة وستّة وثمانون تلميذ.
ـ عندي ثلاثة أخوة وأربعة أخوات.
٢ ـ أكتب بالحروف الأرقام التّالية :
(٤٣) تلميذا ، (٤) مقاعد ، (١٣) رجلا ، (٣٥) قلما ، (٢٨٢) منضدة ، (١١٠) كراس ، سنة (١٩٩٤) ، التّلميذ (١٤) ، الفتاة (٢٥) ، (٢٥٠) رجل
٣ ـ أكتب الأرقام التّالية بالحروف وضع كلّا منها في ثلاث جمل بحيث يكون مرفوعا في الأوّلى ، ومنصوبا في الثّانية ، ومجرورا في الثّالثة.
(٤٢٧٥) تلميذا ، (٦٣٤٠) ورقة ، (١٢٣٥٠) دينار.
٣٨٧
![المرشد إلى قواعد اللغة العربيّة [ ج ٣ ] المرشد إلى قواعد اللغة العربيّة](/_next/image?url=https%3A%2F%2Flib.rafed.net%2FBooks%2F1934_almorshed-03%2Fimages%2Fcover.jpg&w=640&q=75)
