الصفحه ٢٠ : ـ خبّر ـ حدّث.
مثال : أنبأني
المعلّم المدير قادما.
أخبرت الأولاد
الرّياضة نافعة.
ولكن الأفعال
الّتي
الصفحه ١٤٧ :
الدّرس السادس عشر :
المفعول فيه أو الظّرف
الصيّاد والأسد
تروي الأساطير
أنّ صيّادا جلس تحت
الصفحه ٢٤٠ :
الدّرس السادس والعشرون :
النّكرة والمعرفة
قال سعيد :
بعد غياب
ثلاثين سنة في إفريقيا عدت إلى
الصفحه ٤٥٥ :
٥ ـ ميّز بين
تمييز النّسبة وتمييز الذّات :
ـ ليس عندي قدر
خردلة ذهبا.
ـ ما في السماء
مقدار
الصفحه ١٥٥ :
الدّرس السابع عشر :
المفعول معه
استيقظت من
النّوم وصياح الدّيك ، وانطلقت أملأ صدري بالهوا
الصفحه ٣١٤ : فضلها رغيفين بينهما
دجاجة مشويّة في بطنها عشرة دنانير لم تعلمه بها. فكان يكره ذلك ويقول للآخر : خذ
الصفحه ٢٥٤ :
الدّرس الثامن والعشرون :
أسماء الإشارة
دروب الرّيف
الدّرب في
الرّيف غير الدّرب في المدينة
الصفحه ٣٧٩ :
العددان المركّبان «أحد عشر ، اثنا عشر» عن غيرهما لأنّهما يطابقان معدوديهما في
التّذكير والتّأنيث ، كما هو
الصفحه ٣٧٨ : إليها في القاعدة.
٢ ـ العدد المركب من ١١ إلى ١٩ :
(١)
(٢)
ـ عمق القناة أحد عشر
الصفحه ١٥٣ :
أنضمّ إلى رفاقي وتنطلق بنا السيّارة إلى ... تنتشر في الملاعب ، ويقرع
الجرس فندخل قاعات الدّرس
الصفحه ٢٥ : الأصليّة من الهمز والتّضعيف.
مثال : شرب ـ
نزل ـ شرح الخ ...
نأخذ المثال
الثّاني «أخذ الطّائر حيّة كبيرة
الصفحه ٣٧ :
هذه الأفعال
ماضية لأنّها تدلّ على عمل حدث في الزّمن الماضي.
ـ ما حركة آخر
الفعل (نزل)؟ الفتحة
الصفحه ٤٥ :
ـ هم قرأوا الخبر
في الصّحف.
٧ ـ ألحق بكل
فعل محصور بين قوسين الضّمير المناسب.
ـ الأجداد (بنى
الصفحه ٤٦ : ماض
مبني على السّكون لاتّصاله بضمير رفع متحرك وهو التاء ، والتاء ضمير متّصل مبني
على الضّم في محل رفع
الصفحه ٨ : عامّة :
ـ الفعل
المجرّد هو ما كانت جميع حروفه أصلية من دون زيادة أو ، هو كلّ فعل يقتصر في ماضيه
على