الصفحه ٦ : مواطن أخرى أن الفرّاء إمام المدرسة الكوفية بعد الكسائى هو أول من تعرض
للقراءات الشاذة بالإنكار العنيف
الصفحه ٨ : ، وهو حسبى ونعم الوكيل.
القاهرة فى أول يناير سنة ١٩٦٨ م.
شوقى ضيف
الصفحه ٩ :
القسم الأول
المدرسة البصريّة
الصفحه ١١ :
الفصل الأول
البصرة واضعة النحو
١
أسباب وضع النحو
يمكن أن نردّ
أسباب وضع النحو العربى
الصفحه ١٥ : وفيها كلام فى الفاعل
والمفعول (٢). وأقدم من ذلك ما جاء عند ابن سلام إذ يقول : «كان أول
من أسّس العربية
الصفحه ١٩ : الواضعين الأولين لعلم النحو المستقرئين للأحكام من لسان العرب كأبى عمرو بن
العلاء وعيسى بن عمرو الخليل ابن
الصفحه ٢٠ : نظرية العامل وهى لا توجد فى أى نحو
أجنبى ، وكل ما يمكن أن يقال إنه ربما عرف نحاة البصرة الأولون أن لبعض
الصفحه ٣٧ : تدخل على أخواتها الشرطيات مثل أينما ،
واستقبح التكرار فى «ماما» فأبدلت الألف الأولى هاء لأنها من مخرجها
الصفحه ٤٥ :
ولعله أول من
فتح فى الإعراب ما يمكن أن نسميه بالاحتمالات ، إذ نراه يعرض فى كثير من الأمثلة
وجوها
الصفحه ٤٦ : فعل مجزوم ، فقال كأنه توهم أنه قال فى أول البيت أتركبون
فرفع ، بالضبط كما جاء عند زهير من قوله
الصفحه ٤٧ : كل من يقرأ
مراجعات سيبويه له ، ويكفى أن نضرب لذلك مثلين ، أما الأول فملاحظته أن إن الشرطية
إذا وليها
الصفحه ٥٤ : العروض والمنهج الذى وضعه لمعجم العين لاحظ فى الأول النص
على الأوزان المهملة كما لاحظ فى الثانى النص على
الصفحه ٥٥ : ذوو عزة ، وكيف يجرى إعرابهما
حسب مواقع الكلام ، فقال : أقول : «هذا ذوون ، وهذا أولون» لأنى لم أضف (أى
الصفحه ٦٥ : الرفع
والنصب والجر والسكون. وقد مضى يوزع الأبواب باعتبار العوامل ، وبدأ بالفعل ، ووزع
الأبواب الأولى على
الصفحه ٦٧ : لتعليق ظن وأخواتها عن العمل ، إما لكون
المفعول الأول اسم استفهام أو لأن المفعولين دخلت عليهما أداة