الصفحه ٢٢٨ : من الصفر قد أمسك بكل طبق منها ثلاث سلاسل مثقوبة ومعلقة وضعت فيها زجاجات
ذات أنابيب من الناحية السفلية
الصفحه ٢٥٥ :
الإسلامي (١) ويبدو أن انتشار الكتب في البلاد الإسلامية عائد إلى طلبة
العلم المتنقلين بين المراكز
الصفحه ٣١ :
ثانيا : الرحلات
إلى أسواق العرب التي أقاموها في نواح متعددة من جزيرتهم واشتهر منها سوق عكاظ
الصفحه ٦٢ :
الإبحار فيه ، إلا
أن الرغبة في الكشف عن المجهول كانت أقوى لدى بعض لأفراد فقامت بعض المحاولات في
الصفحه ٧٣ : البرنامج والغالب فيه الجانب الثقافي ؛ إذ يكاد
يخلو من الوصف الجغرافي والتطرق للأحوال السياسية والاقتصادية
الصفحه ٢٣٥ : (٢). واستمروا في وضعه داخل الكعبة المشرفة لعدم وجود مكان
حصين يحفظ فيه ، ولكن بعد بناء مكان له أصبح موضعه ثابتا
الصفحه ٢٣٦ : صلاة العيد إلى مقبرة المعلاة.
أما الاحتفال
بإحرام الكعبة المشرفة فظل في زمن ابن بطوطة كما كان في زمن
الصفحه ١٩ :
التمهيد
: واشتمل على
تحديد الحجاز ، ومفهوم الرحلة في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة ، ومفهوم
الصفحه ٢١ :
وفيما يلي عرض
مختصر لأهم المصادر التى استخدمت في البحث :
لقد قمت
بالاستعانة ببعض المصادر
الصفحه ٢٢ : الفاسي. وقد قام بترتيبه بحسب السنوات وما وقع فيها من أحداث
بمكة المكرمة متخللا ذلك تراجم لأشهر العلما
الصفحه ٥٠ :
كما أن ياقوت
الحموي بعد أن سرد رحلة سلام قال" : قد كتبت من خبر السد ما وجدته في الكتب
ولست أقطع
الصفحه ٦٠ : تكفيهم سنين وأمر من فيها أن لا يرجعوا حتى يبلغوا
نهايته أو تنفذ أزوادهم فغابوا مدة طويلة ثم عادت منهم
الصفحه ٦١ :
رحلة خشخاش في
البحر المحيط :
ذكر
المسعودي" أن رجلا من أهل الأندلس يدعى خشخاش من فتيان قرطبة
الصفحه ٧٩ :
وابن بطوطة
والبلوي (١). أما التجيبي السبتي فكان ممن أسهب في هذه الناحية
بالإضافة إلى ذكر الزيادات
الصفحه ٨٨ :
منها مع تصحيح ما
وقعوا فيه من أخطاء. وقد ساعد الرحالة على انتهاج الأسلوب العلمي السليم في
كتاباتهم