الصفحه ٤٦ :
الاستغفار مفهوم اسلامي ينتقل بالانسان
من مرحلة الوقوع في الانحراف إلىٰ مرحلة تجاوزه والعودة إلىٰ الهداية
الصفحه ٦٥ : تربية الآخرين علىٰ التغلب علىٰ نفوسهم الامارة بالسوء ، ومن لم يمت الشر في داخله فانه لا يستطيع أن يميته
الصفحه ٧٩ : نفسه أدباً منك ينفعه الله به ، وتنفع به أعوانك » (١).
والمساواة في التقييم ، بمعنىٰ
عدم التمييز بين
الصفحه ١١٤ : المعنوية في التربية من خلال ارشادات
أهل البيت عليهمالسلام ٣٢
١ ـ الايمان بالله تعالىٰ
الصفحه ١٤ :
لها تأثيرها الواضح
علىٰ شخصية الانسان في أغلب جوانبها ، ومن الوقائع اللطيفة حول وراثة الشجاعة ما
الصفحه ٧٣ :
وقال الإمام جعفر الصادق عليهالسلام : « من كان رفيقاً في أمره نال ما يريد من
الناس
الصفحه ٧٨ :
وأمام هذه الشدائد لابدّ من الصبر
والتحمّل ، فبالصبر يتغلب المربي على جميع المصاعب ، وهو عون له
الصفحه ١٠٩ : طاقته البدنية والروحية ، ويتدرج في أسس التربية حسب العمر الزمني والعقلي ، فلا يأمر باسلوب شاق ولا أمر
الصفحه ١٣ : أول دراسة عالمية ، جاء
من بعدها ١١١ بحثاً في أرجاء العالم حتىٰ عام ١٩٨١ تدل هذه الدراسات علىٰ أنّ
الصفحه ٤٢ : والضمير وتهذيبهما ، وقد اثبتت التجارب التربوية انّ الأحداث الذين ترعرعوا في أجواء مليئة بذكر الله بالدعا
الصفحه ٤٥ : الضمير.
٣ ـ اعادة الاطمئنان للنفس المضطربة.
٤ ـ التصميم علىٰ عدم تكرار
الذنب.
٥ ـ التفكير في
الصفحه ٧٧ : المراد
تربيتهم.
٢ ـ معرفة الصالحين من الطالحين.
٣ ـ معرفة الأسباب والعوامل المساهمة في
الانحراف
الصفحه ٨٩ :
وأفضل قَسْـم الله لـلمرء عـقله
فليـس من الخيـرات شيء يـقاربه
الصفحه ٥٧ : يعرف قدر نفسه » (١).
وقال عليهالسلام
: « ما هلك امرؤ عرف
قدره » (٢).
وقال عليهالسلام
: « رحم الله
الصفحه ١١٥ :
٣ ـ ذكر الله تعالىٰ ...................................................... ٣٨
أولاً : قرا