ملامح المنهج التربوي عند أهل البيت عليهم السلام

Name: ملامح المنهج التربوي عند أهل البيت عليهم السلام
Availability: InStock
Author: /author/السيد شهاب الدين الحسيني العذاري

١١/١

الصفحه ١٧٩ : الآخرة ونعيمها كما قال أمير المؤمنين عليه‌السلام : «اعبدوا الله لا لرغبة ولا لرهبة» ، فهم من الفتيان

الصفحه ٣٩٦ : ] (إِذْ أَوَى الْفِتْيَةُ إِلَى الْكَهْفِ فَقالُوا رَبَّنا آتِنا مِنْ لَدُنْكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنا

الصفحه ٣٩٧ : إِنَّهُمْ فِتْيَةٌ آمَنُوا بِرَبِّهِمْ وَزِدْناهُمْ هُدىً (١٣)) (ثُمَّ بَعَثْناهُمْ) أي : نبهناهم عن نوم

الصفحه ٥ : بها فألفتها وذقت حلاوة كأسها وشربتها ، فإذا أنا بها نشيط النفس ، فلج الصدر ، متسع البال ، منبسط القلب

الصفحه ٢١ : ، بما ضريت به وألفته مع بقاء حنينها إليه وولهها ، ورسوخ

الصفحه ٣٩ : اعتقادها وضراوتها بعاداتها كما قيل : الصوفيّ بعد الأربعين بارد. (وَلا بِكْرٌ) أي : فتيّة ، لقصور استعدادها

الصفحه ٢٥٨ : قُلُوبِهِمْ لَوْ أَنْفَقْتَ ما فِي الْأَرْضِ جَمِيعاً ما أَلَّفْتَ بَيْنَ قُلُوبِهِمْ وَلكِنَّ اللهَ أَلَّفَ

الصفحه ٢٥٩ : أَنْفَقْتَ ما فِي الْأَرْضِ جَمِيعاً ما أَلَّفْتَ بَيْنَ قُلُوبِهِمْ) لأن ما في الجهة السفلية تزيد في عداوتهم

الصفحه ٣٢٠ : فَتَيانِ قالَ أَحَدُهُما إِنِّي أَرانِي أَعْصِرُ خَمْراً وَقالَ الْآخَرُ إِنِّي أَرانِي أَحْمِلُ فَوْقَ

الصفحه ٣٢١ : فلتنوّره بنور الهداية ، وأما الفكر فلحصول سلطانه في الخلوة ، والفتيان اللذان دخلا معه السجن أحدهما قوّة

الصفحه ٤٠٨ : سبيله في البحر على ما قيل. وفتى النفس يقظان ، فأنسى شيطان الوهم الذي زيّن الشجرة لآدم ذكر النفس