قائمة الکتاب
ثانياً : القصص
٨١
البحث
البحث في ملامح المنهج التربوي عند أهل البيت عليهم السلام
٣٢/١ الصفحه ٨٢ :
عديدة عن تاريخ ومسيرة الأنبياء والأولياء والصالحين ودورهم في الحياة الإنسانية وخصائصهم الحميدة ومواقفهم
الصفحه ٢١ : » (١).
وحثّ الامام محمد الباقر عليهالسلام علىٰ مصاحبة
واتباع الناصحين فقال : «
اتّبع من يبكيك وهو لك ناصح
الصفحه ٤٠ : بالقرآن داعياً »
(١).
وقال عليهالسلام
: « القرآن أفضل
الهدايتين ».
وقال عليهالسلام
: « ما جالس أحد
الصفحه ٦ : أهل البيت : في التربية ، لأن ما تعنيه تلك الحقيقة في قيمومة الإسلام وديمومته هو
استنطاق القرآن الكريم
الصفحه ٣٩ : والصلاح ، ومن هذه المصاديق :
أولاً : قراءة القرآن الكريم
القرآن الكريم أحد وسائل الارتباط بالله
تعالىٰ
الصفحه ٩١ : القرآن وهم
القرآن الناطق المتحرك وقد تظافرت وتواترت الروايات علىٰ اثبات هذا المقام ، ففي رواية عن رسول
الصفحه ٩٥ : العليم ، أو من قبل شخصيات شهد القرآن ورسول الله صلىاللهعليهوآلهوسلم
بعصمتها ، وهذا التقديس يشجع
الصفحه ٨ :
وقد فات الكثير من الدراسات الرجوع
إلىٰ عدل القرآن وهم أئمة الهدىٰ من أهل بيت النبوة ، فانّ
الصفحه ٢٧ :
_______________________
(١) علل الشرايع /
الشيخ الصدوق : ١ / ١٠٢ ، المكتبة الحيدرية ، النجف ، ١٣٨٥ ه.
(٢) مفردات ألفاظ
القرآن
الصفحه ٢٩ : ، ومن آثارها ما ورد في أقوال أمير المؤمنين عليهالسلام
:
١ ـ قرين الشهوة مريض النفس معلول
العقل
الصفحه ٦٧ :
، واستطاعوا ايصالهم إلىٰ شاطئ السعادة في الدنيا والآخرة بالتزامهم بالنهج القويم الذي أرسىٰ أركانه القرآن
الصفحه ٩٣ :
وهذه الأحاديث تدل دلالة واضحة
علىٰ عصمة أهل البيت عليهمالسلام بمعنىٰ
اندكاكهم الكامل بالقرآن فلا
الصفحه ٩٩ : ، وذكر الله
عن طريق قراءة القرآن والدعاء والعبادة ، وذكر الموت ، والرضا بالقضاء.
والمنهج يتدخل في جميع
الصفحه ١١٠ : الاسلام في
القرآن والسنة يراد به اتمام مكارم الأخلاق ، فالعقيدة بجميع ابعادها تخلق الاجواء الصالحة لتتحرك
الصفحه ١١٥ : ءة القرآن الكريم ................................................ ٣٩
ثانياً : الدعا
إعدادات
في هذا القسم، يمكنك تغيير طريقة عرض الكتاب
إضاءة الخلفية
NaN%100%NaN%
بسم الله الرحمن الرحيم
عرض الکتاب
ملامح المنهج التربوي عند أهل البيت عليهم السلام
