الصفحه ١٠٣ : والنعيم ، يمنح الانسان طاقة روحية متسامية ، يحافظ من خلالها علىٰ سلامته النفسية واستقامته السلوكية ، فلو
الصفحه ١٩ : ، ولهذا يختلف الوضع النفسي من فرد لآخر في اسرة واحدة أو في اسر متعددة تبعاً لنوع المعاملة معه من حيث
الصفحه ٦٠ : يؤثر
في تقييم الإنسان لذاته ، ويؤثر علىٰ ممارساته العملية ، فمثلاً الطفل الذي يسمع من الآخرين ألفاظ
الصفحه ٨٩ : (٢)
* * *
ومن الشعر المنسوب إلى الإمام زين
العابدين عليهالسلام
:
تخرّب مـا يبقىٰ وتـعمـر فانياً
الصفحه ٨١ : أعمالهم ، وفكّرت في أخبارهم ، وسرت في آثارهم ؛ حتىٰ عدت كأحدهم ؛ بل كأنّي بما انتهىٰ إليّ من اُمورهم قد
الصفحه ٨٣ :
المنصّبين من قبل الله تعالىٰ
بالشاة فقال : « كل من دان الله
بعبادة يجهد فيها نفسه ولا إمام له من الله
الصفحه ١١١ : الرقابة الالهية حقيقة تسري في جميع جوانح الانسان ، والعبادات بكل ألوانها تغرس في نفسه المثل المعنوية التي
الصفحه ٣٦ :
ومن أقوال أمير المؤمنين عليهالسلام في هذا المجال :
١ ـ « من أحبّ الدار الباقية لهي عن اللّذات
الصفحه ٧٦ : ). (١)
وقال نافع بن جبير للإمام زين العابدين عليهالسلام : إنك تجالس قوماً
دوناً ، فقال له : « إني أجالس من
الصفحه ١١٣ : أساس الامامة الصالحة يحقق الغاية الأساسية وهي اتمام مكارم الأخلاق ، بتهيئة أجوائها المناسبة في الواقع
الصفحه ٢٢ : علىٰ تغييره »
(٣).
وقال أيضاً : « من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فلا
يقعدنّ في مجلس يغتاب فيه إمام أو
الصفحه ١٠٠ : وإلى الحرية وإلى السلطة الضاغطة الموجهة.
والمنهج التربوي شامل في استخدام أساليب
اللين والشدة ومراعاة
الصفحه ٨٢ :
أوّلهم
إلىٰ آخرهم ... » (١).
وللقصة دور في تحريك العقول للتفكر ، والوصول
إلى الحقيقة وتجسيدها في
الصفحه ٢٩ :
وهو
يكره أن تأخذها ! أنت أهون على الله من ذلك »
(١).
ومنهج أهل البيت عليهمالسلام يدعو الى أن
الصفحه ٧٥ : خليفة الله في أرضه ، الله أعلم حيث يجعل رسالته ، وكنت أنت وأبوك أبغض خلق الله إليّ ، والآن أنت أحبّ خلق