الصفحه ١١٠ : إلى الاحسان إلى الطفل وتكريمه وإشعاره بذاته ، يدعو أيضاً إلى استخدام الشدّة في مواقعها لاشعار الطفل
الصفحه ٩٩ : الجنين ومراحل الطفولة الأخرىٰ ، ويضع لكل مرحلة تعاليم وتوجيهات منسجمة مع عمر الطفل الزمني والعقلي ، ومع
الصفحه ١٢ : المرأة المجنونة خوفاً من انتقال الجنون منها الىٰ الطفل ، فسئل عن ذلك فقال : « لا ، ولكن إن كانت عنده أمة
الصفحه ١٤ : ، وقد يصعب تشخيص الوراثة عن المحيط في أجواء الاسرة ، فالطفل ينشأ ويترعرع في ظل الخصائص والصفات الخلقية
الصفحه ١٥ : المقارن / الدكتور عبد الوهاب حمود : ص ٣٤ ، جامعة الكويت ، ١٩٨٣ م.
(٣) الطفل بين
الوراثة والتربية : ص ٧٨
الصفحه ١٨ : ، علماء الدين ، المدرسة ، الدولة.
١
ـ الاسرة
الاسرة هي المحيط التربوي الأساسي المسؤول
عن إعداد الطفل
الصفحه ٣٢ : ، والايمان بالله من ( أهم القيم التي يجب غرسها في الطفل ... ممّا سوف يعطيه الأمل في الحياة
الصفحه ٣٣ : بالله تعالىٰ ، ولا علاج إلّا بتعميق الايمان في النفوس.
_______________________
(١) قاموس الطفل
الطبي
الصفحه ٥٤ : خلال ملاحظة القدوة الحسنة ، فاعتراف الكبار بالخطأ الذي يرتكبونه يقوّي في أعماق الطفل القدرة علىٰ ضبط
الصفحه ٥٥ :
ومن العوامل المساعدة علىٰ تنمية
الضمير أن يتعامل مع الطفل علىٰ أساس انّه شخصية مستقلة ، لأن ذلك
الصفحه ٦٠ : يؤثر
في تقييم الإنسان لذاته ، ويؤثر علىٰ ممارساته العملية ، فمثلاً الطفل الذي يسمع من الآخرين ألفاظ
الصفحه ٩٨ : وجود أكثر من ألف طفل يتاجرون ببيع أجسادهم ، ودلّت أيضاً علىٰ وجود ثماني مئة ألف من البغايا الأطفال في
الصفحه ١٠٠ :
واشباع حاجات الطفل
إلى الحب والحنان والتكريم واشعاره بذاته ، واشباع حاجاته إلى الرفاهية وإلى اللعب
الصفحه ٦٨ : ، ويمدحه الكلّ ويتركه الجلّ » (٢).
والزهد مفتاح الصلاح للمربي وللمجتمع
أجمع ، وهو زين الحكمة ، كما جاء في
الصفحه ٧٠ : عليهالسلام هي جمال الحكمة ، وسلامة
الدين والدنيا ، وأحمد الخلال ، فقال عليهالسلام
:
١ ـ « جمال الحكمة