البحث في التكافل الإجتماعي في مدرسة أهل البيت عليهم السلام
٣٣/١ الصفحه ٥ : الرفيعة المشتركة بين أهل الأديان وغيرهم ، مدعاة لفخر المتمسك بها سواء كان أمّة أو شعباً أو فرداً ، ويأتي
الصفحه ٦١ :
عن مصادف ، قال : كنت مع أبي عبدالله عليهالسلام بين مكّة والمدينة
، فمررنا على رجل في أصل شجرة وقد
الصفحه ٦٥ : ـ الماء :
وهو مادة حياتية لا يستطيع الإنسان الاستغناء
عنه بحال ، لذلك حثّ الإسلام على التكافل بين
الصفحه ٩ : والمبادئ :
أولاً : مبدأ
الأخوّة الإيمانية
عمل الإسلام على بناء وتدعيم علاقات
طيبة بين الناس تقوم على
الصفحه ٤٠ : الله به أن يوصل من الرَّحم والتعاطف بين أفراد الأسرة.
وعليه فمن الناحية الفقهية : « يجب على
المكلف
الصفحه ٥٦ : عليهالسلام
بين الفقير والمسكين والبائس بقوله : «
الفقير الذي لا يسأل الناس ، والمسكين أجهد منه ، والبائس
الصفحه ٨٩ : ، وتقوية أواصر المودة بين الأغنياء والفقراء ، والتقريب بين طبقات وفئات المجتمع ، ومعالجة أخطار الفقر الذي
الصفحه ٩٨ : يمسك ذلك عنهم ويعطيه ذوي قرابته ؟ فقال : « لا ، بل يبعث بها
إلى من بينه وبينه قرابة ، فهو أعظم للأجر
الصفحه ٦ : بالتوازن الاجتماعي بين شرائح المجتمع حتى ينتهي الأمر إلى ضعفه وتدهوره لفقده
عنصر التماسك المطلوب.
وكتاب
الصفحه ١٠ : بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُم بِنِعْمَتِهِ
إِخْوَانًا وَكُنتُمْ عَلَىٰ شَفَا حُفْرَةٍ مِّنَ النَّارِ
الصفحه ١١ : » (٢).
ونسجت مدرسة أهل البيت : على هذا المنوال بأقوال عديدة تعكس حالة التضامن والتكافل التي ترغب في إشاعتها بين
الصفحه ١٧ : الأجواء لترسيخ مبدأ الأخاء لكونه يسهم بصورة ضمنية في مبدأ التكافل ، ونتجة لذلك أشاعوا بين شيعتهم هذا
الصفحه ٢٨ :
المشترك وتسهم إسهاماً فعّالاً في خلق حالة من التكافل بين أفراد المجتمع الفاضل الذي يطمح إليه الإسلام.
من
الصفحه ٢٩ :
على أن الإمام الصادق عليهالسلام يميز بين الخدمة
والاستخدام ، فالخدمة حالة حضارية إيجابية تستتبع
الصفحه ٣٨ :
وتدعيم علاقات طيبة
وحميمة بين الأهل والعيال قائمة على أساس التعاطف والتكاتف. وفي هذا الصدد يعتبر