المبحث الأول
قضيّة النصّ والمنهج النبوي في ترسيخه
إنَّ تثبيت أحقية الإمام عليّ عليهالسلام والنصّ عليه التي قام بها النبي محمّد صلىاللهعليهوآلهوسلم وإعدادهِ الاَُمّة وتثقيفها وتوعيتها بذلك ، قد تمّت وفق منهج دقيق ومحكم ، تضافرت الروايات والوقائع التاريخية المؤكدّة على نقله.
ولقد كانت عملية تثبيت النصّ وترسيخه في أحقية الإمام عليّ عليهالسلام بالخلافة تسير في خطين متوازيين ومتكاملين ، وهما إعداد الإمام عليّ عليهالسلام للخلافة ، وإعداد الاَُمّة لتقبلها في آن واحدٍ. فبينما نجدُ الرسول القائد صلىاللهعليهوآلهوسلم يتعهد الإمام عليّاً عليهالسلام ـ برعايةٍ خاصة ـ وفق برنامج دقيق ويومي متواصل ، نجده صلوات الله عليه يتولّى تهيئة ذهنية الاَُمّة المسلمة ، وتربيتها فكرياً وعقائدياً لترسيخ النصّ على خلافة الإمام عليّ عليهالسلام ، وتأكيد أهليته لقيادة المسيرة الإسلامية بعده مباشرةً. وقد كان تدخّل الوحي المباشر في كثير من الموارد والمناسبات ـ كما سيأتي ـ يجري في هذا الاتجاه.
لقد كانت آيات من القرآن تنزل دائماً تحمل الإشادة بفضل الإمام عليّ عليهالسلام تارةً ، وتشير إلى خصائصه تارةً ، وتشخّصه دون غيره إلى أن