الصفحه ٨ :
المحاضرة الثانية : « الإمامة في كتاب الله الحكيم »
[ أهمّية الإمامة
الصفحه ١٦ : تحصى.
كانت نشأتي في إقليم أسيوط ، لأُسرة
أنعم الله عليها بمجموعها بالكثير من المال ، وكانت تملك معظم
الصفحه ١٤٣ : وقد خوطب بحتمية الموت في أكثر من سبعة عشر
موضعاً في كتاب الله ، منها ما كان خطاباً خاصاً به : ( إنَّكَ
الصفحه ٣٦ : مع كتاب الله في بيان
الإمامة ، ( يُثَبِّتُ اللهُ
الَّذينَ آمَنُوا بِالقَوْلِ الثَّابِتِ فِي الحَيَاةِ
الصفحه ٤٩ : فيها
المسلمون وبما فيها نشر كتاب الله ـ وآخرها الإنترنيت الذي نبثّ فيه ما نستطيع أن
نبثّه ، كما وجد في
الصفحه ١٤٦ : سيقول حسب فهمه.
فالله تعالى يحذّر من أن يكون كتاب الله
ملكاً لأناس عاديين يسمعون الرسول ، ألم يقل
الصفحه ٩١ : ) (١)
، فلّما ذهب للميقات ـ وهذا هو البداء في كتاب الله بشكل صريح ـ فلّما ذهب إلى
ميقاته مع ربّه واقتربت نهاية
الصفحه ١٧ : الشعب المصري آنذاك ـ ومارستُ دوري في
مجلس الشعب المصري على هدىً من كتاب الله عزّ وجلّ من الالتزام بتحقيق
الصفحه ٣٣ : :
« الإمامة
في كتاب الله الحكيم »
الصفحه ١٥١ :
) (٢) ، وهذه القصّة شهدها أصحاب رسول الله
وأهل الكتاب لتكون حجّة على العالمين ، يقول فيها ادع ابناءك ونفسك ومن
الصفحه ٧ :
دليل الكتاب :
مقدمة المركز
الصفحه ٨٣ :
بسم الله الرحمن الرحيم
[ إيران ومصر شركاء في نسب آل البيت عليهمالسلام
]
الحمد لله الذي هدانا
الصفحه ٧١ :
مسلم » (١).
فالذين عاصروا رسول الله صلىاللهعليهوآلهوسلم لم يشكّوا في أن الإمامة انعقدت لأمير
الصفحه ٥٧ : الكتاب ، فهذا أمر الله ، والخروج عن هذا
الميزان ظلم ، ونتيجة الظلم الخلود في النار ، ويومها لا ينجو إلاّ
الصفحه ٢٣ : تعلّمنا في المدارس منذ الصغر أن
يوصف علي وحده بأنّه كرّم الله وجهه ، وهذا التكريم كان بداية الإعداد لولاية