هذه الصفحة في الكتاب لا تحتوي على نص
٩٠
قائمة الکتاب
الفصل الأوّل
الإلزامات
الفصل الثاني
الروايات المتكلّم فيها
الفصل الثالث
مشاهير الرواة في حديث السنة
البحث
البحث في القول الصّراح في البخاري وصحيحه الجامع
٥٠/١٦ الصفحه ٨٠ : ، لأن اختيار الخطاء ان كان للجهل فنسبة
الإنسان إلى الجهل اهانة ، وان كان مع العلم كانت مخالفة الحق مع
الصفحه ٨٢ :
ما يقول ، ثم يحتاج إلى شيء من علمه ، يوافق قوله ، فيسميه مرة ، ويسكت عنه أخرى ،
ويروي عن ثور بن زيد
الصفحه ١٠٢ :
يعتري محمد بن يحيى الحسد في العلم ، والعلم رزق الله يعطيه من يشاء.
الثالث
: أن البخاري ما افصح بهذا
الصفحه ١١٤ : فعجب لذلك
، ثم قال له من اين علمت هذا؟! هذا قول منصوص ، والله ما أعلم أحداً في زماني يعلم
هذا العلم
الصفحه ١١٥ : : « يسلم البخاري في علم الحديث ، ولا يسلم في علم الفقه ».
ويعلّل ذلك بأنَّ أَدلته عن
تراجمه متقاطعة
الصفحه ١٣٨ :
وأما الاول : فباق مجاله حيث أن مناطه
ليس على المخالفة لظاهر الآية ، بل على أن ابراهيم بعد ما علم
الصفحه ١٦٣ :
يتكلّم بلا علم ، ولهذا ذم السلف ، أهل الكلام والجدل.
فاذا لم يكن الكلام بحجة صحيحة ، لم يكن
الاّ جدلاً
الصفحه ١٩٨ : ،
المفارق عن طاعة الله ورسوله ، الذي وقع وعلم منه امتناعه عن البيعة لعلي بن أبي
طالب ، واقدامه على بيعة يزيد
الصفحه ٢٢٦ : لما علم أن أهل الحجاز لايبايعونه ما دام هو عليهالسلام بالبلد وقد ينافق فيظهر كراهته لخروجه.
وقال
الصفحه ١١ : أن يقوم بدراسة الحديث دراسة موضوعية قائمة على أُسس علمية
وبلغة هادئة.
فهذا النمط من البحث لجدير
الصفحه ١٣ : هاجر إلى النجف الأشرف في سنة ١٢٩٥
هـ فاجتمع حوله طلاب العلم وتصدى للتدريس والبحث ، وفي أثناء ذلك حضر
الصفحه ١٤ : له
غبار ، وأذعن بتفوّقه فيهما من أتى بعده من شيوخ العلم في حوزة النجف وغيرها (٢).
وقال أيضاً : كان
الصفحه ٣٠ : أن يقوم بدراسة الحديث دراسة موضوعية قائمة على أُسس علمية
وبلغة هادئة.
فهذا النمط من البحث لجدير
الصفحه ٣٢ : هاجر إلى النجف الأشرف في سنة ١٢٩٥
هـ فاجتمع حوله طلاب العلم وتصدى للتدريس والبحث ، وفي أثناء ذلك حضر
الصفحه ٣٣ : له
غبار ، وأذعن بتفوّقه فيهما من أتى بعده من شيوخ العلم في حوزة النجف وغيرها (٢).
وقال أيضاً : كان
إعدادات
في هذا القسم، يمكنك تغيير طريقة عرض الكتاب
إضاءة الخلفية
NaN%100%NaN%
بسم الله الرحمن الرحيم
عرض الکتاب
القول الصّراح في البخاري وصحيحه الجامع
