البحث في المعالم الجديدة للأصول
١٧١/١ الصفحه ٦٩ : منذ وفاة السيد المرتضى عام (٤٣٦)
ه ولأجل هذا كانت هجرته إلى النجف سببا لتخليه عن كثير من المشاغل
الصفحه ١٥١ : ء الكلام ما لا يتفق مع ظهور كلمة البحر ، ومثاله أن يقول الآمر : «اذهب
إلى البحر في كل يوم واستمع إلى حديثه
الصفحه ١٤٨ :
سماع اللفظ قبل أن ينتقل إلى تصور غيره ، ونريد بالمدلول التصديقي الأقرب
لحال المتكلم في السؤال
الصفحه ٥٨ :
وظروفه؟ أو كنت بحاجة إلى التفكير في وضع قواعد لتفسير الكلام المجمل إذا
صدر من النبي وأنت قادر على
الصفحه ٨٣ :
سبق الفقه السني تاريخيا إلى البحوث الأصولية لم ينشأ عن صلة خاصة بين علم
الأصول والمذهب السني ، بل
الصفحه ١٤٧ :
البحر في كل يوم» وأردنا أن نفسر الكلمة في كلامه فلا يكفي أن نعرف ما هو
أقرب المعاني إلى كلمة
الصفحه ١٦ : حدودها. كما نرى أيضا أن
الأدلة التي استند إليها الفقيه مختلفة ، فبالنسبة إلى الحكم الأول استند إلى
رواية
الصفحه ٥٥ :
إلى قيام علم
مستقل باسم «علم أصول الفقه». وبالرغم من تمكن علم الأصول من الحصول على الاستقلال
الصفحه ٥٧ : بحوث الفقه وبحوث أصول الدين.
الحاجة إلى علم الأصول تاريخية :
ولم يكن تأخر
ظهور علم الأصول تاريخيا
الصفحه ٧١ : التكوّن.
والصورة التي
تكتمل لدينا على هذا الأساس هي أن الشيخ الطوسي بهجرته إلى النجف انفصل عن حوزته
الصفحه ٩١ : بإمكانها أن
تضاعف خبرتها باستمرار وتضيف خبرة طبقة من رجالاتها إلى خبرة الطبقة التي سبقتها ،
حتى استطاعت أن
الصفحه ١٢٠ :
فحين نقول : «كلمة الماء تدل على السائل الخاصّ» نريد بذلك أن تصور كلمة
الماء يؤدي إلى تصور ذلك
الصفحه ١٢٢ : عديدة
ولو على سبيل الصدفة قامت بينهما علاقة وأصبح أحد التصورين سببا لانتقال الذهن إلى
تصور الآخر. ومثال
الصفحه ١٢٧ : تلك المعاني ، فكلمة «في» في
قولنا : «تهتدي الإنسانية في الإسلام إلى أرقى الثقافات» تعبّر عن نوع من
الصفحه ٣٠ : رجع إلى الاجتهاد بدلا
عن النص». والاجتهاد هنا يعني التفكير الشخصي ، فالفقيه حيث لا يجد النص يرجع إلى