البحث في المعالم الجديدة للأصول
١٥٣/١٠٦ الصفحه ٥٨ :
المعصوم حقيقة أو كذب الراوي أو أخطأ في نقله؟ وما ذا يريد المعصوم بهذا النص؟ هل
يريد المعنى الّذي أفهمه
الصفحه ٦٢ : كان كتاب المبسوط في
الفقه تعبيرا عن التطور العظيم في البحث الفقهي على صعيد التطبيق بالشكل الّذي
يوازي
الصفحه ٧٣ : .
ويكفي
للاستدلال على دور الإثارة الّذي كان يقوم به التفكير الأصولي السني ، هذان النصان
لشخصين من كبار
الصفحه ٩٤ :
الشيخ مرتضى الأنصاري الّذي ولد بعيد ظهور المدرسة الجديدة عام (١٢١٤) ه
وعاصرها في مرحلته الدراسية
الصفحه ١١١ : الشرعي للإقامة أمكنه الجواب على السؤال الّذي طرحه منذ البدء في ضوء
هذا الدليل وكان عليه أن يحدد موقفه
الصفحه ١١٦ :
النوع الأول
العناصر المشتركة في الاستنباط القائم على أساس الدليل
تمهيد :
الدليل الّذي
يستند
الصفحه ١١٨ :
كما إذا ثبت لديك وجوب الوضوء بوصفه مقدمة للصلاة استنادا إلى القانون
العقلي العام الّذي يقول
الصفحه ١٢٣ :
العلاقة بوصفها نتيجة لاقتران تصور المعنى بتصور اللفظ بصورة متكررة أو في ظرف
مؤثر ، الأمر الّذي أدى إلى
الصفحه ١٢٥ :
الموضوع له الّذي قامت بينه وبين اللفظ علاقة لغوية بسبب الوضع ، ولهذا يطلق على
المعنى الموضوع له اسم
الصفحه ١٢٩ : أن نقول : «قلم أخي ضائع». ومردّ الفرق
بين الفئتين إلى نوع الربط الّذي تدل عليه هيئة الجملة ، فهيئة
الصفحه ١٣٦ : كل واحدة من تلك الجمل أن تكون
دليلا لفظيا لإثبات حكم شرعي ، ولكي نفهم الحكم الّذي تدل عليه تلك الجملة
الصفحه ١٦٩ : الدليل الاستقرائي بهذا
المعنى الّذي نريده هنا «التواتر» وهو أن يخبرك عدد كبير جدا من الناس بحادثة رأوها
الصفحه ١٧٢ :
يحكم بحجية الاستقراء الّذي لا يؤدي إلى العلم.
القياس خطوة من الاستقراء :
وقد تؤخذ خطوة
واحدة
الصفحه ١٨٣ :
بأحكام الزكاة ليس معذورا ، ويدلّ الاستقراء غير القطعي الّذي نقلناه سابقا
عن الفقيه البحراني على
الصفحه ١٨٧ : الّذي
يحكم بنفي المسئولية ، لأنه يدرك قبح العقاب من المولى على مخالفة المكلف للتكليف
الّذي لم يصل إليه