المدرسون والأكابر (١).
٤. أبو بكر بن محمد بن قاسم بن عبد الله السنجاري ثم البغدادي ، شجاع الدين المقرئ المقانعي الحنبلي.
كان يحدث بتفسير الرسعني (٢).
١٨. منهج المؤلف في كتابه «رموز الكنوز» :
لم نقف على مقدمة المؤلف رحمهالله لكتابه رموز الكنوز ، حيث إن الجزء الأول من المخطوط لم نقف عليه ، وإنما وقفنا على الجزء الثاني من المخطوط والذي يبتدئ بسورة آل عمران ، ولعل المؤلف رحمهالله قد ذكر في مقدمة كتابه المنهج الذي اتبعه في كتابه" رموز الكنوز" ، وعليه فإننا سوف نحاول ومن خلال دراسة كتابه" رموز الكنوز" تلمس المنهج الذي سلكه الرسعني في كتابه هذا ، فنقول :
١. يبدأ المؤلف ـ رحمهالله ـ بذكر طرف الآية ثم يذكر القراءات الواردة فيها ، وينسبها إلى من قرأ بها من القراء ، ثمّ يقوم بتوجيه القراءات لغويا ، ومن ثم يعرض للمعاني المختلفة المأخوذة من القراءات المختلفة.
كما أنه يثبت القراءات التي قرأها على شيوخ عصره من القراء ، سواء كانت توافق القراءات العشر أو لا ، وبهذا يعتبر كتاب" رموز الكنوز" مرجعا مهما لدارسي علوم القراءات.
٢. يذكر المعاني اللغوية ومباحث الإعراب ونكت البلاغة المتعلقة باللفظ القرآني.
__________________
(١) شذرات الذهب (٣ / ٢٠٤).
(٢) الدرر الكامنة (١ / ٥٥١) ، والمقصد الأرشد (٣ / ١٥٤).