الصفحه ٢٦ : مقامي ، والحجة لله (تعالي) علي كافة خلقه من
بعدي» (٢).
وهذه الابانة من الامام الصادق بحق ولده
الامام
الصفحه ٤٢ : ، فتلتف حوله الأطراف كافة ، كما يلتف الورق حول الشجرة النضرة ، فكان
زعيم الجماعة الاسلامية علما وعملا
الصفحه ٤٦ : /.
(٣) الكليني / الكافي ٢ / ١٠٨.
الصفحه ٥٠ : )
_________________
(١) الكليني / الكافي ٥ / ٧٥ ، المجلسي / البحار ٤٨ / ١١٥.
(٢) ظ : الخطيب البغدادي / تأريخ بغداد ١٣ / ٢٨
الصفحه ٥٨ : الطائش ، فاتجه الي الرسالة العلمية
مناضلا في ميادينها كافة ، والتزم الخط المنهجي لجامعة أهل البيت في
الصفحه ٧٧ : .
(٣) سورة الاسراء / ٢٦.
(٤) ظ : الكليني / الكافي ١ / ٥٤٣ ، المجلسي / البحار : ٤٨ / ١٥٧.
(٥) سورة الأعراف
الصفحه ٨٤ : ،
__________________
(١) سورة النحل / ١٦.
(٢) المجلسي / بحارالأنوار : ٤٨ / ١٤٥ ـ ١٤٦ وانظر مصدره.
(٣) الكليني / الكافي
الصفحه ٨٥ : ء
__________________
(١) ظ : باقر شريف القرشي / حياة الامام موسي بن جعفر ١ / ٢٤٨.
(٢) الكليني / الكافي ٢ / ٤٥٧ ـ ٤٥٨.
(٣) المصدر
الصفحه ٨٧ :
__________________
(١) الشيخ المفيد / الاختصاص / ٢٥٠.
(٢) الكليني / الكافي ٢ / ٣٦٦.
الصفحه ٩٧ : الغاء
دور أهل البيت في المجالات كافة. كما يعتبر هذا الجهد الجبار حيوية نابضة جديدة في
احكام الروابط
الصفحه ١٠٤ : .
وكانت مواردها
منتشرة ومزدهرة في طائفة من المصادر منها : أصول الكافي للكليني ، والتوحيد والمعاني
للصدوق
الصفحه ١١٥ : عقل قنع بما يكفيه ،
__________________
(١) ابنشعبة / تحف العقول / ٢٩٦.
(٢) الكليني / الكافي
الصفحه ١١٦ : رسالة خاصة ، وقد تعقبها
بالتحليل الموضوعي
__________________
(١) الكليني / الكافي ١ / ١٨ ، ابنشعبة
الصفحه ١١٧ : / حياة الامام موسي بن جعفر : ١ / ١٨٣ ـ ٢٢٣.
(٢) ظ : نص رسالة الامام / الكليني / الكافي ١ / ١٣ ـ ٢٠
الصفحه ١٣٨ : كهذه الوثيقة في أدلتها وايجازها
__________________
(١) الكليني / أصول الكافي ١ / ١٣٩ ـ ١٤٠.