هذه الإشارة إلى الأدوات العشرة السابقة ، وشبهها بالعروس المجلاة باللآلىء المنظومة ، وأمر الطالب بحفظ ما أملاه لأن الحفظ يعينه على ما هو بصدده وبقياس ما أهمل ذكره على ما ذكره.