الصفحه ٤١ :
سلطان
جائر » (١).
وقال صلىاللهعليهوآلهوسلم
: « سيد
الشهداء حمزة بن عبدالمطلب ، ورجل قام إلى
الصفحه ١٩ : : « لُعِنَ الَّذينَ
كَفَرُوا مِن بَني إسرائيلَ عَلى لِسَانِ دَاوُدَ وَعِيسَى ابنِ مَريَمَ ذَلِكَ
بِما عَصَوا
الصفحه ١٧ :
بالايمان باللّه تعالى
، وهذا يدل على وجوب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر) (١).
وقد اكتفى كثير
الصفحه ٩ :
ويكون المنهج الالهي
هو الحاكم على العقول والقلوب والارادة الانسانية.
وفي هذا البحث ـ ومن خلال
الصفحه ٩٩ : الأداء
من خلال ما تقدّم من آيات كريمة وأحاديث
شريفة نستطيع القول : إنّ أهم الآثار التي يحققها الأمر
الصفحه ٥٢ : من أعمال في طريق هدايتها.
وللقصة دور كبير في تحريك العقول
للتفكّر ، والوصول إلى الحقيقة وتجسيدها في
الصفحه ١١ : اللغة أن المعروف : ما
يستحسن من الافعال ، وكلّ ما تعرفه النفس من الخير وتطمئن إليه (١).
والمنكر : كل
الصفحه ٣٧ :
المنكر ، والذي هو بحاجة إلى من يتبنّاه ويقوم به ليواصل المسيرة ويحقق البناء
والإصلاح والتغيير الشامل ، لم
الصفحه ٧٨ :
الجهود ، والاقدام
الدائم على اداء المسؤولية دون تردد أو تراجع أمام المعوقات والمصائب ، والصبر على
الصفحه ١١٢ : .................................. ٩٦
سابعا : القدرة على التقييم الموضوعي..................................... ٩٧
الفصل الرابع
الصفحه ٤٦ : الأول
على الثاني كفضلي على الأنام ... » (١).
وجعل رسول اللّه صلىاللهعليهوآلهوسلم الآمر بالمعروف
الصفحه ٩٦ : الكتاب وأذى المنافقين ، وأذى أصحابه في العهد المدني ، وصبر
أمير المؤمنين عليهالسلام
على ازاحته من منصبه
الصفحه ١١٠ :
رابعا : الأمن من الضرر................................................. ٣٠
شروط الترك
الصفحه ١١١ : .............................. ٦٨
نماذج من السيرة النبوية................................................. ٧٠
٢ ـ المراحل
الصفحه ١٠٩ : بالمعروف والمنكر............................................ ٢٧
ثانيا : القدرة على التأثير