الصفحه ٢١٨ : هـ ـ ٢٠٠١ م).
٨ ـ بحث بعنوان
: (كربلاء ودورها العلمي والمرجعي) : الأسدي ـ محمّد هادي ، ضمن بحوث
الصفحه ٣٢ : التوجّه العلمي في تفسير الآيات والاهتمام
بالمسائل الاجتماعية أخذت تزداد في كثير من تفاسير القرن الرابع عشر
الصفحه ٤٥٥ : المقبول منه
والمردود» (١).
ولا يخفى ما فيه ؛ إذ يلزم أن يكون علم
الأصول الباحث عمّا هو حجّة من الأخبار
الصفحه ٥١٠ : وآله) ، وترتيب نزول
القرآن من الناحية الزمنية ، حيث شغلت هذه المسائل حيّزاً من البحوث كثرت فيها
الآرا
الصفحه ٤٦٢ : ، مبادئ الوصول إلى علم الأصول ، تهذيب طريق الوصول إلى علم الأصول
، منتهى الوصول إلى علمي الكلام والأصول
الصفحه ١١٦ : العلمين
الفذّين ، وترك فقدهما فراغاً علميّاً كبيراً في دنيا الاجتهاد والفقاهة عامّة وفي
الحوزة العلمية في
الصفحه ٢٠٦ : والأُصول) فقط ، وإنّما ألّف علماؤها في العلوم الأُخرى ، وكانت كتاباتهم
استجابة لمتطلّبات العصر ، وما
الصفحه ١٢٦ : ء ومربّي الفقهاء ، مؤسّس
علم الأُصول ، جامع المعقول والمنقول ، نادرة الدهر وأُعجوبة الزمان.
قرأ أوّلاً
الصفحه ١٠١ :
الوحيد في رسالته العلمية وأبرز الاتّجاه الأصولي واستقطب خيرة تلامذة الشيخ يوسف
البحراني وجمعهم حوله
الصفحه ١٠٩ : البهبهاني دون غيره من معاصريه.
انتصار علم الأصول وانحسار
الاتّجاه الأخباري :
لقد انطلقت الحركة الأخبارية
الصفحه ١١٧ : ء (ت ١٢٢٧ هـ) والسيّد جواد العاملي (ت ١٢٢٦ هـ) ... وغيرهم
من أعلام النجف الأشرف وحوزتها العلمية في دورها
الصفحه ٣٧٠ : الطهراني ، ط جماعة المدرسين في الحوزة العلمية في قم ـ إيران.
٩٩ ـ تهذيب الأحكام :
للطوسي ، محمّد بن الحسن
الصفحه ٢٢٤ :
٥٦ ـ المدارس العلمية في كربلاء
: الأنصاري ـ رؤوف (بحث منشور ضمن بحوث ندوة دراسات حول كربلا
الصفحه ١٩١ : والعلوم
الدينية ، غير أنّها مدرسة شبه رسمية(١).
هذه هي أهمّ المدارس القديمة في حوزة كربلاء
العلمية
الصفحه ١٧٩ : العهد
__________________
(١) المدارس العلمية في
كربلاء ، بحث منشور ضمن بحوث ندوة دراسات حول كربلا