الداماد(١)قدسسره ، ولأكثرهم رسائل في هذا المضمار(٢) ، كما يظهر من الروضات والأنوار(٣).
وحكي ذلك عن
صاحب الحدائق(٤) ، وكثير من الأخباريّين والأصوليّين ، وعن المولى
الكلباسي(٥)قدسسره صاحب النخبة
__________________
استعمال التنباك ، ومنها ما حكاه المعرب عن أستاذه المير الداماد ، ونقله
الداماد عن كتاب (منهاج الأدوية) وهو : إنّ هذه الحشيشة تسمّى في عرف الأطبّاء بـ
: (الطابق) وأهل الحجاز يسمّونها (الطابة) والفرس (التنباك) والروموالترك (التتن).
ينظر الذريعة للطهراني ٣/٤٥٠ ، ٤/٣٩٤ ، ٤٣٦ ، ٢٢/٣١١.
(١) السيّد محمّد باقر بن محمّد الحسيني الأسترآبادي المعروف بالمير
الداماد ، عالم حكيم ، ومتكلّم قدير ، محقّق مدقّق ، وكان شاعراً بالفارسية
ومجيداً في العربية ، توفّي سنة١٠٤١ هـ ودفن في النجف الأشرف ، له جملة من
المصنّفات منها : من مصنّفاته في الحكمة القبسات ، والصراط المستقيم ، والحبل
المتين ، وفي الفقه شارع النجاة ، كتاب الرواشح السماوية ، وله حواش على الكافي ،
والفقيه ، والصحيفة الكاملة ، كتاب شرح الاستبصار ، ورسالة في النهي عن تسمية
المهدي رحمهالله ، كتاب ضوابط الرضاع ، كتاب الأفق المبين ، والأشعار
وغير ذلك.
(٢) وقد أشرنا إلى رسائلهم في هذا الموضوع في ضِمنِ تراجمهم ، فراجع.
(٤) الحدائق الناضرة ـ البحراني ١٨ / ٧٠ ف ٧١ وجاء فيه : ومنه يستنبط جملة
من الأحكام التي وقع فيها الإشكال بين جملة من علمائنا الأعلام ، مثل الاستيجار
على الصلاة ، كما توقّف فيه بعض محدّثي متأخّري المتأخّرين ، ومثل التتن والقهوة
ونحوذلك.
(٥) الشيخ محمّد إبراهيم بن محمّد حسن الخراساني الأصفهاني
الكلباسي(الكرباسي) ، كان عالماً فقيهاً متورّعاً شديد الاحتياط ، ولد سنة ١١٨٠ هـ
قرأ في أصفهان ثمّ
٣٨٣
البحث في تراثنا ـ العددان [ 109 و 110 ]
عدد النتائج : ٥٠
الصفحه ٤١٥ : وعشرين فصلا في : شهادة الأربعين مؤمناً ، تلقين
الميّت حساب القبر ، الحشر ، الإمامة من أصول الدين ، إقامة
الصفحه ٤١٧ : مدرسة الأصول الشيعية
والترابط الوثيق بين حلقات تكامله ، وقد جاء هذا الكتاب إجابة لطلب ولده فخر المحقّقين
الصفحه ٤٢٠ : واجتهاده بالفقه والأصول ، عُرف شعره
وأدبه في الأوساط ، وله مدائح لأهل بيت النبوّة مثل قصيدته المعروفة
الصفحه ٤٢٥ : ، الحجج والأمارات ، الأصول العملية ،
أصالة الاحتياط ، الاستصحاب ، تعارض الأدلّة ، المحتويات وقد اشتملت على
الصفحه ٤٢٨ : الخطب
والنصوص وفق منهج مدروس لما فيها من مواعظ ومفاهيم وأصول لا يمكن إغفالها بل
يحتاجها الطالب الجامعي