بِسْمِ اللهِ الرَّحمَنِ الرَّحيمِ
اَلحَمْدُ لله رَبِّ الْعالَمينَ ، وَالصَّلاةُ
وَالسَّلامُ عَلى مُحَمَّد آلهِ الطَّاهِرينَ ، وبعد ...
الموضوع ودوافع اختياره :
فُطِرَ الإنسان على حب الإستطلاع ،
والتعرف على الحقائق في مختلف المواضيع ، فهو دائماً هَمّه الوصول إلى الحقيقة ؛ إذ هي ضالته المنشودة ، وعلى هذه الفطرة سار الإسلام في خطوطه التربوية العامة ، وحرص على تربية هذه الأمة على الموضوعية والبحث ، ومقارنة الحجة بالحجة ، والبرهان بالبرهان ، قال تعالى : ( قُلْ هَاتُوا
بُرْهَانَكُمْ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ )
[ البقرة / ١١١ ]
. كما أنّه نعى على العقول الجامدة ؛ التي تحجرت ضمن جدران التقليد الأعمى ، قال تعالى : ( إِنَّا وَجَدْنَا
آبَاءَنَا عَلَىٰ أُمَّةٍ وَإِنَّا عَلَىٰ آثَارِهِم مُّقْتَدُونَ ) [ الزخرف / ٢٣ ]
.
وهذه التربية القرآنية من شأنها أن تجعل
المسلم رائداً للحقيقة ، قوي الثقة بنفسه وبرسالته ، مادام الدليل مسلكه ، والبرهان حجته ، والحق غايته . ولذلك كان طبيعياً أن يتجه الكثير من قادة الفكر الإسلامي ورواده ، وشبابنا المسلم المثقف ، إتجاهاً علمياً لدراسة تلك الأفكار المذهبية ، التي وقع فيها الخلاف بين الفئات الإسلامية ، ومن بين تلك الأفكار ـ تربة الحسين عليهالسلام ـ التي هي موضوع بحثنا .
ومن الدوافع التي دفعتني لاختيار هذا الموضوع ما
يلي :
