الصفحه ٧٥ : واسط سار إلى نور الدولة دبيس ، وعندما توجهت جيوش السلطان
طغرلبك نحوه هرب من واسط والتجأ إلى نور الدولة
الصفحه ٧٧ : ، وفعلوا ما لا
يفعل الروم» على حد قول ابن الجوزي (٤). ثم واصل تقدمه نحو بغداد فلما دخلها قطع الخليفة الخطبة
الصفحه ٩٠ :
دانكي والبقش إلى
طرنطاي عندئذ أدرك السلاجقة أن الموقف أصبح في غير صالحهم ، فتركوا واسط وساروا
نحو
الصفحه ٩٢ :
واستولى عليها (١).
حاول السلطان
ملكشاه استعادة نفوذ السلاجقة على واسط ، فأعد جيشا في هذه السنة وسيره نحو
الصفحه ٩٣ : «أرغش» والي البصرة فرصة خروج خطلبرس عن
واسط وسار نحوها واستولى عليها (٣).
وفي سنة ٥٥٣ ه /
١١٥٨ م سار
الصفحه ٩٥ : ... وأقاموا الأفراح ابتهاجا بقدومهم» ولما شاهد القائد إخلاصهم
سار نحو واسط ووصلها في ١٧ صفر إلا أن أهلها لم
الصفحه ١٠٦ : ، ١ / ٣٥٧. الخرز : فصوص من جيد الجوهر ورديئه من
الحجارة ونحوه ، والخرز بالتحريك الذي ينظم ، الواحدة خرزة
الصفحه ١١٢ : الجامع القديم في تخطيطه
وبلاطاته وأروقته ، إلا أن قبلته كانت قد حورت نحو الجنوب بزاوية مقدارها ٣٤ درجة
عن
الصفحه ١٤٣ : ، وقد حاول السلطان ملكشاه استعادة نفوذ السلاجقة على واسط ، فأعدّ جيشا في
هذه السنة وسيره نحو واسط
الصفحه ١٨٦ : العباس
وجّه إليهم صاحب المعونة على رأس قوة ، فتمكن من قتل الطالبي وعدد من أتباعه ،
وأسر منهم نحو مائة
الصفحه ١٩٦ : ـ ١١٧٣ م ، وذكر أن فيها نحو عشرة آلاف يهودي (٤).
ويبدو أن اليهود
كانوا قد تمتعوا بكثير من الحرية
الصفحه ٢٢١ : .
ج ـ الفقه.
٣ ـ العلوم العربية :
أ ـ اللغة
والنحو.
ب ـ الشعر.
٤ ـ العلوم التاريخية
الصفحه ٢٢٩ : القراء والمحدثون
والمفسرون والأدباء والشعراء والنحويون (٥)
__________________
(١) انظر : مدرسة
الصفحه ٢٣٢ : ودرّس الخلاف بواسط وبغداد (٤) واهتم بالأدب والنحو واللغة (٥). فلا بد أن مناهج الدراسة في هذه المدرسة
الصفحه ٢٤٢ : جني الموصلي النحوي اللغوي (ت ٣٧٢ ه / ٩٨٢ م) إلى واسط نزل في دار
الشريف أبي علي الجواني نقيب العلويين