الصفحه ٢٧ : والواقع العلمي
بدراساته المستفيضة الأثر الحاسم للوراثة والمحيط الاجتماعي في تكوين الطفل ونشوئه ، وانعكاسات
الصفحه ٩٤ : تصحبه حتىٰ الكبر ، وللمدرسة ايضاً أثر عميق في شخصيته حيثُ يجد فيها اطفالاً من مختلف المستويات العلمية
الصفحه ١٠١ :
شاملاً لكلِّ جوانب
العلم ، في مجالاته المختلفة كعلوم الطبيعة والعلوم الإنسانية كالادب والتاريخ
الصفحه ١١١ : الانسانية.
__________________
(١) علم الاجتماع
نقولا الحدّاد : ٨٦.
(٢) علم الاجتماع :
١٤٠.
(٣) علم
الصفحه ١١ : إلىٰ انسجام الاثنين في مواجهة مسؤوليات الحياة ) (٣).
__________________
(١) علم النفس
التربوي
الصفحه ٣٦ : العلمية تأثير الأم علىٰ نمو الجنين الجسدي والنفسي ، فالاضطراب والقلق والخوف والكبت وغير ذلك يترك أثره في
الصفحه ٥٤ : علم الوضوء وضرب عليه وأمر بالصلاة وضرب عليها فاذا تعلم الوضوء والصلاة غفر الله عز وجلّ له ولوالديه
الصفحه ٥٨ : » (٦).
__________________
(١) قاموس الطفل
الطبي : ٣٢٨.
(٢) علم النفس ،
لعبدالعزيز القوصي : ٢٦٤.
(٣) علم النفس
التربوي ، لفاخر عاقل
الصفحه ٦٠ : والتألف له وتعليمه وتأديبه » (٣).
__________________
(١) علم النفس
التربوي ، للدكتور فاخر عاقل
الصفحه ٧٨ : والعقلية.
__________________
(١) قاموس الطفل
الطبي : ٣١٧.
(٢) علم النفس اسسه
وتطبيقاته التربوية
الصفحه ٩٩ : المهارة العلمية ) (٤).
والطفل في هذه المرحلة لديه الاستعداد
التام لحفظ كل ما يُلقىٰ علىٰ مسامعه
الصفحه ٥ : علمية ـ قيّمة ونافعة ، إلاّ أنهم لم يتمكنوا ـ مع ذلك ـ من تحديد المنهج الدقيق الذي يمكن الاستناد إليه في
الصفحه ٦ : عليهمالسلام.
مستفيداً أيضاً من الدراسات العلمية الحديثة في هذا الإطار.
ويسرّ مركزنا أن يقدّم هذه الدراسة
الصفحه ٨ : خاصة الواردة عن أهل البيت عليهمالسلام
، مستفيدين من المعطيات العلمية الحديثة.
ومنه تعالىٰ نستمد
الصفحه ٢٨ :
__________________
(١) علم النفس العام
، للدكتور انطون حمصي ١ : ٩٤ ـ مطبعة ابن حبّان دمشق ١٤٠٧ ه.
(٢) الكافي ،
للكليني