الصفحه ٦٢ : والكبير كما جاء في الخبر إنّه : ( مرّ علىٰ صبيان فسلّم عليهم ) (٢).
وتعامل رسول الله
الصفحه ٧٩ : في اللعب ، لأنّ الطفل في هذهِ الحالة المباشرة يخفي كثيراً من عواطفه وآرائه وتصوراته خجلاً من والديه
الصفحه ٨٠ :
فيكون الجواب ( ان
الله تعالىٰ يضع الطفل في بطن امه ) ، وان سأل علىٰ الاختلاف بين الجنسين يكون
الصفحه ٨٥ : تعالىٰ هو مصدر الانعام
والرحمة والمغفرة ، وانه تعالىٰ خلق النعيم الدائم في الجنة للصالحين والمطيعين
الصفحه ٩٦ :
منه برحابة صدر
وانفتاح مصحوباً بالحسم في كثير من الاحوال. وتتحدد معالم هذه المرحلة بما يأتي
الصفحه ١٠٣ : وتدريب ينسجم مع القدرة علىٰ الأداء ، والطفل يحتاج إلىٰ عناية خاصة في التمرين والتدريب علىٰ الطاعات من أجل
الصفحه ١٠٩ :
الوقاية من الانحراف في مرحلة ما قبل البلوغ.
وأوّل بوادر الوقاية إبعاد الطفل عن
الاثارة الجنسية ، وابعاده
الصفحه ١١٢ :
والاقتداء بالاسلاف ( أكثر من الاقتداء
بالطبقة العليا ) (١).
ومن هنا فالضرورة الحاكمة في الاقتدا
الصفحه ٢٥ :
ويبغضهما في آن واحد
بعد اطلاعه علىٰ مساوئهما ، فيبقىٰ يعيش في دوامة من القلق والاضطراب وتزداد
الصفحه ٤٨ :
والنصرانية والمجوسية أحبّ الي من لبن ولد الزنا » (٢).
والحكمة في النهي هو تأثير اللبن علىٰ
طباع الطفل
الصفحه ٥٤ :
يعطيه الأمل في
الحياة والاعتماد علىٰ الخالق ، ويوجد عنده الوازع الديني الذي يحميه من اقتراف المآثم
الصفحه ٦٠ :
رابعاً : الإحسان
إلىٰ الطفل وتكريمه
الطفل في هذه المرحلة بحاجة إلىٰ المحبّة
والتقدير من قبل
الصفحه ٦٤ : الطفل فقال : « لا تضربه واهجره... ولا تطل » (٢).
فالإمام لا يدعو إلىٰ اللين
والتساهل مع الطفل في حالة
الصفحه ٧٦ : صلىاللهعليهوآلهوسلم يمنح الحرية
الكاملة للحسن والحسين في التعامل معه ، فكان الحسن والحسين أحياناً ( يركبان ظهر النبي
الصفحه ٩١ : بالراحة والطمأنينة ويعيش سويّاً في عواطفه وفي شخصيته ، امّا في حالة الحرمان فانّه لا يصبح سويّاً وقد