الصفحه ١٢٠ :
(٣)
ردّ الجموع
الآتية إلى مفرداتها ، واستعمل كل مفرد في جملة مفيدة :
نجوم.
بساتين
الصفحه ١٢٢ :
في القطعة الماضية إلى مفرده.
(٢)
اجمع المفردات
الآتية جموعا تناسبها :
فاطمة.
مغارة
الصفحه ١٤١ : شراء القمح إلى أن يصير خبزا مستعملا جملا
فعلية ماضوية ومضارعية.
الصفحه ١٤٢ :
المؤنث علامة ، فهل توجد علامة للاسم المؤنث؟
انظر إلى الجمل
الأربع الأولى تجد أن الفاعل المؤنث مختوم بتا
الصفحه ١٤٧ : .
(٤) تشتهر
أسوان بجودة الهواء.
(٥) لندن أكبر
بلاد الإنجليز.
(٦) سافر أبي
إلى دمياط.
البحث :
ننظر في
الصفحه ١٥٦ : الآتية إلى جميع ضمائر الرفع المنفصلة بحيث يكون الخبر مطابقا
لكل مبتدأ وهي : «أنا مجتهد»
(٣)
ضع ضميرا
الصفحه ١٥٩ : والمثنى وجمع الذكور وجمع الإناث وهي : هل أحضرت كتبك؟
(٣)
حول الجمل
الاسمية الآتية إلى جمل ماضوية
الصفحه ١٦٠ : .
(٧) هن يسافرن إلى بنها.
(٤) أنت تحسن السباحة.
(٨) هم يعطفون على اليتيم
الصفحه ١٦٦ :
وإذا رجعت إلى
الأمثلة مرة أخرى ، أدركت بسهولة أن الأسماء الموصولة بعضها يكون للمذكر ، وبعضها
الصفحه ١٧٢ : .
ب ـ أعرب ما يأتي :
(١) خذ هذه.
(٢) انظر إلى
هاتين.
(٣) هؤلاء
مجتهدون.
(٤) هذان
قلمان.
الصفحه ١٧٦ : «كان» في
ذلك. وهي في الحقيقة بقية أخوات كان التي سبقت لك دراستها.
وإذا نظرت نظرة
أخرى إلى هذه الأفعال
الصفحه ١٩٦ : بالمبتدإ.
ثم انظر إلى
الطائفة الثانية من الأمثلة ، تجد بعد كل مبتدإ اسما مرفوعا ، فهل هذا الاسم
الصفحه ٢٠٢ : إلى أوربا بلا خوف كأنهم فوق بساط سليمان.
تمرين (٢)
ضع جملة فعلية
لتكون خبرا لكان أو إحدى أخواتها
الصفحه ٢٠٥ : لكثير من الأفعال التي تعرفها.
إذا علمت ذلك
فارجع إلى الأمثلة السابقة ، وقابل بين كل مثال والجملة التي
الصفحه ٢٠٦ : كل مثال من الأمثلة السابقة بالنظر إلى الجملة التي أمامه
، فالمصدر المؤول من أن واسمها وخبرها في