الصفحه ٥٧ : بالإمكان ، أي إمكان نسبة المحمول إلى الموضوع وإمكان
عدمه ، وأما النسبة في المثال الثالث فيُعبّر عنها
الصفحه ١٦٠ : والصورة محتاج إليهما وكل جزء محتاج إلى الآخر ، (٤) فلا يوجد من بينهم ما هو غني بذاته
ووجوده ، فيبقى
الصفحه ٦ : مؤلفيها حيال موضوعات مرّ عليها حقبة طويلة من الزمن وأصبحت
جزءاً من الماضي.
وفضلا عن ذلك فإنها تفتقد
الصفحه ١٢٩ : ء ثالث زيادة في أحدهما ونقيصة في الآخر ، فيسمى الأول
متقدما أو سابقا ، ويسمى الثاني متأخراً أو لاحقاً
الصفحه ٥ : إصلاح
النظام الحوزوي ليس أمراً بعيد المنال ، إلا أنه من دون إحداث تغيير في المناهج
الحوزوية ستبوء كافة
الصفحه ٢٨ : الواصفون
بنقلهم ومهما استدل أهل البرهان عليها بعقولهم؛ وهكذا الحال بالنسبة إلى البحث
الثالث فإنه وقْفٌ على
الصفحه ٣٣ :
الدرس
الثالث
الوجود والماهية
*
بداهة مفهوم الوجود
*
مفهوم الماهية
الصفحه ٦٨ : (١).
__________________
١ ـ ويظهر مما تقدم
أن كل مادة ما خلا المادة الأولى تسمى بالمادة الثانية ، فلا توجد من بينها مادة
ثالثة أَو
الصفحه ٧٤ :
الثالث إلى مكان اسمه «خمين».
٤ ـ المتى :
وهو نسبة بين الشيء وبين زمانه ، كاليوم
والأمس ، وهذا العام
الصفحه ١٠٤ : المباشرة :
ومن ناحية ثالثة فإن العلّة إما أن تؤثر
في معلولها من دون توسط شيء بينها وبينه فتسمى العلة
الصفحه ١٠٧ :
الدرس
الثالث عشر
الدور
والتسلسل
*الدور
*التسلسل
*فكّر
وأجب
الصفحه ١١٠ : بالسؤال ، أكد
أنه لا يشرع بالعدو اِلا بشروع الثالث ، وهكذا كل واحد منهم يُعلّق تحركّه على
تحرك الذي بعده
الصفحه ١٦٦ : .............................................................. ٣١
الدرس الثالث................................................................ ٣٣
الوجود
الصفحه ١٦٩ : ............................................................ ١٠٦
الدرس الثالث عشر......................................................... ١٠٧
الدور والتسلسل
الصفحه ١٣٠ : كلاً منهما يصدق على شيءٍ بالقياس إلى
غيره ، فكتاب «الأسفار» للملاّ صدرا قديم قياساً إلى كتاب «المنظومة