البحث في نافذة على الفلسفة
٢٢/١ الصفحه ١٦٤ :
مصادر البحث
١
ـ آشنائى با علوم اسلامى ـ منطق وفلسفة ـ بالفارسية
مرتضى مطهري
الصفحه ١٧ :
«الأسفار الأربعة». وَعُرف أيضاً باسم الملاّ صدرا.
٣. يراجع من أجل
الإلمام بتفاصيل هذا الدرس : كتاب المنهج
الصفحه ٢٣ : كلمة يونانية تعني الحكيم.
٣. المنهج الجديد في
تعليم الفلسفة : ١ / ١٤ ـ ١٥ ، الأستاذ محمد تقي مصباح
الصفحه ٢٩ : الأقدام يدل على
المسير؛ أفسماء ذات أبراج وأرض ذات فجاج ، لا يدلان على اللطيف الخبير؟!
١. المنهج الجديد
الصفحه ٢٨ : سبيل المثال تجد فرقا واضحا بين البحوث
التالية :
أ ـ البحث فى تاريخ نشوب الثورة ضد
الإنجليز فى العراق
الصفحه ٢٥ : ذلك على انحسار دوره
وتقلص نشاطه في حدود بحث الإلهيات بالمعنى الأعم والأخص وتسمى بالعلم الكلي
والفلسفة
الصفحه ٢٦ :
حد سواء. فالبحث عن
العلة والمعلول ، والوجوب والإمكان ، والحادث والقديم ، والقوة والفعل وما شابهها
الصفحه ٣١ : الإلهيات بالمعنى الأعم والإلهيات بالمعنى الأخص؟
٥
ـ ما هو موضوع علم الفلسفة؟
٦
ـ ما هو وجه تسمية البحث
الصفحه ٤٥ : مذاهبهم ومشاربهم الفلسفية. (٣)
ولا يمنعنا سعة البحث من الإشارة
السريعة إلى المذهب الصحيح والرأي الحق فى
الصفحه ٤٧ : الختام نقول :
إن الإنسان لا يجد في نفسه مبرراً يدفعه
للبحث في أي حقل من حقول المعرفة الإنسانية
الصفحه ١٥٧ : لأحكام الموجود بما هو موجود ، آن الأوان أن
نقطف ثمارها في البحث عن الإلهيات بالمعنى الأخص ، المتناولة
الصفحه ٤٣ : الفلسفية وأهمها.
ولسنا الآن في صدد البحث عن نظرية
المعرفة بتفاصيلها وخطوطها ومسائلها ، إلا إنه يمكن
الصفحه ٤٨ :
الصورة المنطبعة على اللوحة؟
٢
ـ اشرح ما يلي : «تُعَدُّ نظرية المعرفة حجر الزاوية ومنطلقا لكل بحث علمي
الصفحه ٥٧ :
__________________
١ ـ راجع بحث
الموجهات ـ مادة القضية ـ في كتاب المنطق للعلامة محمد رضا المظفر ، ص ١٤٦ ، دار
التعارف
الصفحه ٨٣ : دراسات أعمق.
وقد تقدمت الإشارة إليه فيما سبق عند البحث عن الماهية والوجود.
