الصفحه ١٧ : الأوّل فيه اُمور أوّلها : ما يجب
عليهما من إخلاص النيّة لله تعالى في طلبه وبذله ، فإنّ مدار الأعمال على
الصفحه ١٦٣ : منها ، ومقدّمتها التفكّر والتزهّد ، بمعنى أن يلقي نفسه في الزهد حتّى يزهد
، وهذا حكم جار في كلّ الصفات
الصفحه ١٢ :
الثاني
: ظهور خاتم الأوصياء المهدي والقائم من
آل محمّد (عليهم السلام) ، فإنّه سيظهر بعد الجاهلية
الصفحه ٤٥ : ، ويصل إلى مقام الشهود والكشف
ومقام الفناء في الله سبحانه ، لو أسّس بنيانه على التقوى من اليوم الأوّل
الصفحه ٢ : ء الثلاثة وصفاتهم وأخلاقهم من خلال القرآن
الكريم والسنّة الشريفة. فالأوّل : في رسالة ( طالب العلم والسيرة
الصفحه ٨١ : متّقياً كاملا يتولّى تربيته منذ الأيّام
الاُولى عند دخوله الحوزة العلميّة ، فهذا من الهمّ الأوّل لطلاّب
الصفحه ٣٧ :
الدرس الثاني
لقد تحدّثنا في المقدّمة والفصل الأوّل
عن أهميّة علم الأخلاق في الإسلام ، وبعض ما جا
الصفحه ١٢٩ : ».
« يا موسى سلني كلّ ما تحتاج إليه حتّى
علف شاتك وملح عجينك ».
وموسى هذا من أنبياء اُولي العزم
الصفحه ٤١ : ، ثمّ الأوّل له مراحل في
كمال مادّته من النطفة وحتى العلقة والمضغة ، وهكذا حتّى يكون إنساناً كاملا ، ثمّ
الصفحه ١٧٦ : ء.......................................................................... ٣
المقدّمة.......................................................................... ٥
الدرس الأوّل : ما
الصفحه ١٥ : التهذيب من اليوم الأوّل في كسب العلوم ، فإنّ هدفه كان الوصول إلى الجاه
والمقام الدنيوي. وكان سيّدنا
الصفحه ١٦ :
متنسّك ، فالجاهل
يغشّ الناس بتنسّكه والعالم ينغرهم بتهتّكه » (١).
فلا بدّ من الأخلاق ومكارمها
الصفحه ٧٤ :
الأمر
الثامن
رعاية ترتّب العلوم
أن يأخذ في ترتيب التعلّم بما هو اولى ،
ويبدأ في مقام التزاحم
الصفحه ٣١ :
فليس يغني الحسيب نسبته
ليس الفتى من يقول : كان أبي (١)
قيل : أوّل ما يؤدّب به
الصفحه ١٥٦ :
يرضى أبداً أن
يساعده أحد في شؤونه ، وكان يقول : المرء أولى بحمل متاعه ـ كما ورد في الخبر
الشريف عن