البحث في البدعة مفهومها وحدودها
١١١/١ الصفحه ١٠٢ : والتعظيم والاحترام لرسول الله صلىاللهعليهوآلهوسلم يتدارس فيه الناس سيرته العطرة ويستخلصون الدروس
الصفحه ١٠٥ : العظيمة ، ولا يتجاوزون في احتفالاتهم قراءة القرآن وسيرة الرسول وأهل بيته الطاهرين والدروس العظيمة والعبر
الصفحه ١٢٢ : ........................... الهيئة العلمية في مركز الرسالة :
الدكتور
عبدالجبار شرارة
والدكتور
السيد ثامر العميدي
والدكتور
صائب
الصفحه ٦ : صلىاللهعليهوآلهوسلم : «
من أتىٰ ذا بدعة فعظّمهُ فانما يسعىٰ في هدم الإسلام » وأمر أيضاً باظهار العلم مقابل الكذب
الصفحه ٦٣ :
الفصل
الرابع
دور أهل البيت علیهمالسلام
في محاربة البدع
يطول
بنا المقام حين نحاول
الصفحه ٢٠ : ، قال : قال رسول الله صلىاللهعليهوآلهوسلم : «
إذا ظهرت البدع في أُمتي فليُظهِر العالِم علمه ، فمن لم
الصفحه ٦٠ :
هناك ظاهرة في حياة أئمة أهل البيت علیهمالسلام تستحق التأمل ، وهي
أنّ أي واحد منهم لم يتلق العلم كما
الصفحه ١٢ : بناء المدارس وأمثالها الداخلة في عمومات إيواء المسلمين وإسكانهم وإعانتهم ، وكإنشاء بعض الكتب العلمية
الصفحه ١٣ :
عهد
الرسول صلىاللهعليهوآلهوسلم والأطعمة المحدثة
فإنّها داخلة في عمومات الحلّية ولم يرد فيها
الصفحه ١٢٣ : أهل البيت عليهمالسلام
*
علم الأئمّة عليهمالسلام
*
النبوّة في مدرسة أهل البيت عليهمالسلام
الصفحه ٢٥ : صلىاللهعليهوآلهوسلم .
٤
ـ دلّت الروايات المتقدمة علىٰ أنّ البدع إذا ظهرت فإن علىٰ العالم أن
يُظهر علمه ، ليُسهم في
الصفحه ٤٨ :
وكذلك
الأمر مع « الغيبة » هذه الخصلة المذمومة الممقوتة في نظر الشريعة ، إذ ورد الحكم في جوازها في
الصفحه ٧٩ : مساحة التطبيق العملي ورائدنا في ذلك المناقشة الموضوعية العلمية .
أولاً
: النهي عن متعة الحج :
الحج
الصفحه ٣٤ : المعتزلة ألسنتها ، ورفعت الفلاسفة رؤوسها ، وامتحن أهل العلم ليقولوا بخلق القرآن ، وتغيّرت الأحوال تغيّراً
الصفحه ٦٦ :
العلم بالمقائيس ، فلم تزدهم المقائيس من الحق إلّا بعداً ،
وإنَّ دين الله لا يُصاب بالمقائيس