الصفحه ١٠ :
شرف القمر ١.
ومن عمل فيما وصفت في كتابي هذا ، ودبر
به جسده أمن بإذن الله تعالى من كل داء ، وصح
الصفحه ٢٢ :
شرف القمر ١.
ومن عمل فيما وصفت في كتابي هذا ، ودبر
به جسده أمن بإذن الله تعالى من كل داء ، وصح
الصفحه ٨ : ،
ودفع الأذى عنه فهو أن لا يشرب من ماء كل منزل يرده الا بعد أن يمزجه بالماء
المنزل الذي قبله أو بشراب
الصفحه ٢٠ : ،
ودفع الأذى عنه فهو أن لا يشرب من ماء كل منزل يرده الا بعد أن يمزجه بالماء
المنزل الذي قبله أو بشراب
الصفحه ١ :
الطياهيج ١
اذا احتجمت ، واشرب عليه من الشراب المزكى الذي ذكرته أولاً ، وادهن بدهن الخيري
أوشيء من
الصفحه ١٣ :
الطياهيج ١
اذا احتجمت ، واشرب عليه من الشراب المزكى الذي ذكرته أولاً ، وادهن بدهن الخيري
أوشيء من
الصفحه ٤ : الذي أثرت فيه النورة ، فانه يبرأ بإذن الله تعالى ... والذي يمنع
من آثار النورة في الجسد هو أن يدلك
الصفحه ١٦ : الذي أثرت فيه النورة ، فانه يبرأ بإذن الله تعالى ... والذي يمنع
من آثار النورة في الجسد هو أن يدلك
الصفحه ٥٥ : الرأسمالي. فهل يعني ان افراد المجتمع لهم
نفس الحق في الدخول الى الجامعات مثلاً ؟ ام ان افراد اي طبقة
الصفحه ٣ : على رأسك فانك
تسلم إن شاء الله تعالى من وجع الرأس والشقيقة.
واعلم يا أمير المؤمنين ان الحمام ركب
الصفحه ١٥ : على رأسك فانك
تسلم إن شاء الله تعالى من وجع الرأس والشقيقة.
واعلم يا أمير المؤمنين ان الحمام ركب
الصفحه ٥١ : الغني على هذا الصعيد.
ولا يعتبر العامل الطبقي ، العامل
الوحيد الذي يحدد دخول الفرد للجامعة ، بل ان لون
الصفحه ٧١ : عليهالسلام قوله : ( ان
من علامة العاقل أن يكون فيه ثلاث خصال : يجيب اذا سئل ، وينطق اذا عجز القوم عن
الكلام
الصفحه ٤٤ : على حل مشكلة التعليم ، أليس
من الواضح لكل ذي بصيرة ان هذه الحلول الجزئية المفترضة ، تعجز عن معالجة
الصفحه ٤٩ : يولد فيها الفرد تحدد نوعية
التعليم الذي سيحصل عليه لاحقاً ، وكما ان الثروة تتراكم بايدي القلة من افراد