Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
قائمة الکتاب
القسم الاول : النظام التعليمي
٥
التعليم في النظرية التوفيقية
٧
نقد النظرية التوفيقية
١١
التعليم في نظرية الصراع
١٣
نقد نظرية الصراع
١٥
« المدرسة » في النظام الرأسمالي : عرض للفكرة الامريكية ونقدها
١٧
المدرسة وانعدام العدالة الاجتماعية
٢٥
التعليم وتكافؤ الفرص
٣١
من اسباب فشل النظام التعليمي الرأسمالي
٣٤
القسم الثاني : النظام التعليمي في الاسلام
٣٩
دور العقل في عملية التحصيل
٤١
ملحق : حديث الامام موسى بن جعفر
عليهالسلام
في العقل والعلم
٤٨
نظرية التعليم في الاسلام
٥٣
« المدرسة » في النظام الاجتماعي
٦٥
التعليم والعدالة الاجتماعية في الاسلام
٧١
إعدادات
في هذا القسم، يمكنك تغيير طريقة عرض الكتاب
إضاءة الخلفية
Enable notifications
حجم الخط
بسم الله الرحمن الرحيم
عرض الکتاب
(جميع الکتاب)
Enable notifications
النظام التعليمي
النظام التعليمي
المؤلف :
الدكتور زهير الاعرجي
الموضوع :
علمالنفس والتربية والاجتماع
الناشر :
مؤسسة محراب الفكر الثقافية
الصفحات :
77
تحمیل
تنزیل الملف Word
النظام التعليمي
6/77
*
هذه الصفحة في الكتاب لا تحتوي على نص
٦
البحث في النظام التعليمي
عدد النتائج : ١٦
الصفحه ٦ :
أراد أن لا يصيبه اليرقان فلا يدخل بيتاً في الصيف
أول
ما يفتح بابه ، ولا يخرج منه
أول
ما يفتح بابه في
الصفحه ١٨ :
أراد أن لا يصيبه اليرقان فلا يدخل بيتاً في الصيف
أول
ما يفتح بابه ، ولا يخرج منه
أول
ما يفتح بابه في
الصفحه ٣ :
على تركيب الجسد ، للحمام أربعة بيوت مثل طبائع الجسد ، البيت
الأول
: ـ وهو المسلخ الذي ينزع فيه الثياب
الصفحه ٩ :
فيه لمن أخذ به ، وانما اذكر أمر الجماع ، فلا تدخل النساء من
أول
الليل صيفاً ، ولا شتاء ، وذلك لأن
الصفحه ١٥ :
على تركيب الجسد ، للحمام أربعة بيوت مثل طبائع الجسد ، البيت
الأول
: ـ وهو المسلخ الذي ينزع فيه الثياب
الصفحه ٢١ :
فيه لمن أخذ به ، وانما اذكر أمر الجماع ، فلا تدخل النساء من
أول
الليل صيفاً ، ولا شتاء ، وذلك لأن
الصفحه ٢٩ :
القسم
الاول
النظام التعليمي التعليم في النظرية التوفيقية * نقد النظرية التوفيقية * التعليم في
الصفحه ٣٩ :
اكبر كمية من الاجور. وهذا لا يتم حتماً ، الاّ عن طريقين ،
الاول
: تحديد عدد الداخلين في كليات الطب
الصفحه ٤٩ :
الاجتماعية. فابناء الطبقة الرأسمالية يحصلون في مجال التعليم على ميزتين اساسيتين ،
الاولى
: ان اغلبهم يقضي
الصفحه ٥٦ :
بالعدالة والتساوي
اولى
من الحديث عن تكافؤ الفرص ؟ واذا كانت الحصة العظمى من هذه الفرص تذهب الى افراد الطبقة
الصفحه ٥٨ :
هذا السؤال بجواب واحد ، بل يعزون فشل النظام التعليمي الى عدة اسباب.
الاول
: ان عجز القانون الرأسمالي
الصفحه ٦٠ :
للمدارس الرأسمالية يرجع سببه الى قضيتين ،
الاولى
: المناهج المدرسية ، والثانية : المدرسين. بمعنى ان علاج
الصفحه ٦٥ :
على اهمية العقل في ادراك عظمة الخالق : ( ان
اول
الاُمور ومبدأها وقوتها وعمارتها التي لا ينتفع شيء الا
الصفحه ٦٧ :
النظام الاجتماعي.
الاول
: علوم اللغة وما يتعلق بها من معارف ، فتعتبر عنصراً اساسياً من عناصر حفظ الاجتماع
الصفحه ٦٨ :
الاجتماعية. فعلى مستوى الصنف
الاول
، ورد قول الامام جعفر بن محمد عليهالسلام : ( تعلموا العربية فانها كلام
السابق
١ /٢
التالي