هذه الصفحة في الكتاب لا تحتوي على نص
٦
قائمة الکتاب
القسم الاول : النظام التعليمي
٥
البحث
البحث في النظام التعليمي
٦٦/١ الصفحه ٦ : أراد أن لا يصيبه اليرقان فلا يدخل بيتاً في الصيف أول
ما يفتح بابه ، ولا يخرج منه أول ما يفتح بابه في
الصفحه ١٨ : أراد أن لا يصيبه اليرقان فلا يدخل بيتاً في الصيف أول
ما يفتح بابه ، ولا يخرج منه أول ما يفتح بابه في
الصفحه ٤١ :
« المدرسة » في النظام الرأسمالي : عرض للفكرة الامريكية ونقدها
ويتميز النظام التعليمي في
الصفحه ٣٢ :
ذلك الصرح الا بتضافر جهود الاجيال
المتعاقبة ، باختصاصاتها المختلفة وابداعاتها المتنوعة في المساهمة
الصفحه ٥٣ :
للمستقبل. اما الاخفاق في ذلك فانه
ينتهي بوصم الفرد بمحدودية الفهم وعدم القدرة على التعبير عما يدور
الصفحه ٤٦ : المنافسة في النظام التعليمي الرأسمالي. فاستخدام نظام
الدرجات يشجع الطلبة على التنافس من اجل الحصول على اعلى
الصفحه ٤٩ :
المدرسة وانعدام العدالة الاجتماعية
وكما ذكرنا سابقاً ، فان الافراد في
المجتمع الرأسمالي لا
الصفحه ٥٩ : من واجب المدرسة تقديم العلم للتلاميذ فحسب ، وليس
من واجبها القيام مقام الاب او الام في تأديب الطفل
الصفحه ٦٧ : قابلية العقل على
ترجمة الافكار الخافية الى رموز مسموعة تستفيد منها الانسانية في تعاملها
الاجتماعي جيلاً
الصفحه ٦٩ : جهات الصلاح وجهات الفساد وتكون آلة ومعونة عليها
فلا بأس بتعليمه وتعلمه واخذ الاجر عليه وفيه العمل
الصفحه ٧٠ :
تساهم في شفاء
الافراد من الامراض ، فان الدين ، يوجب تعلم هذه العلوم ، والتقدم في تطبيقها
الصفحه ٣٨ :
في القسم الثالث ،
يعتبر من ادنى المستويات من الناحية العلمية ، حيث لا يتمكن غالبية طلبتها من
اكمال
الصفحه ٤٢ :
الاساس في تثبيت
سيطرة الطبقة الرأسمالية على النظام الاجتماعي.
ولا شك ان برنامج التعليم الامريكي
الصفحه ٦٥ :
دور العقل في عملية التحصيل
ذكر ثقة الاسلام محمد بن يعقوب الكليني
في مقدمة كتابه ( اصول الكافي
الصفحه ٣٥ : انها تتجاهل في الوقت نفسه ، الكثير من
الحقائق التي تدين النظام التعليمي في الدولة الرأسمالية خصوصاً
إعدادات
في هذا القسم، يمكنك تغيير طريقة عرض الكتاب
إضاءة الخلفية
NaN%100%NaN%
بسم الله الرحمن الرحيم
عرض الکتاب
النظام التعليمي
