Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
النظام التعليمي
قائمة الکتاب
القسم الاول : النظام التعليمي
٥
التعليم في النظرية التوفيقية
٧
نقد النظرية التوفيقية
١١
التعليم في نظرية الصراع
١٣
نقد نظرية الصراع
١٥
« المدرسة » في النظام الرأسمالي : عرض للفكرة الامريكية ونقدها
١٧
المدرسة وانعدام العدالة الاجتماعية
٢٥
التعليم وتكافؤ الفرص
٣١
من اسباب فشل النظام التعليمي الرأسمالي
٣٤
القسم الثاني : النظام التعليمي في الاسلام
٣٩
دور العقل في عملية التحصيل
٤١
ملحق : حديث الامام موسى بن جعفر
عليهالسلام
في العقل والعلم
٤٨
نظرية التعليم في الاسلام
٥٣
« المدرسة » في النظام الاجتماعي
٦٥
التعليم والعدالة الاجتماعية في الاسلام
٧١
البحث
البحث في النظام التعليمي
٥٩
/
٣١
إخفاء النتائج
السابق
٤ / ٣
التالي
الصفحه ٤٢ :
الاساس في تثبيت سيطرة الطبقة الرأسمالية على النظام الاجتماعي. ولا شك
ان
برنامج التعليم الامريكي
الصفحه ٤٤ :
:
ان
هذه الاجراءات لم يرد منها اصلا حل المشكلة الاجتماعية بل انما فرضت لاسباب انتخابية وسياسية بحتة
الصفحه ٤٩ :
يملكون فرصاً متساوية للتحصيل ، على خلاف ما يدعيه انصار النظام الرأسمالي ، بل
ان
الطبقة الاجتماعية التي
الصفحه ٣ :
على رأسك فانك تسلم
إن
شاء الله تعالى من وجع الرأس والشقيقة. واعلم يا أمير المؤمنين
ان
الحمام ركب
الصفحه ١٥ :
على رأسك فانك تسلم
إن
شاء الله تعالى من وجع الرأس والشقيقة. واعلم يا أمير المؤمنين
ان
الحمام ركب
الصفحه ٣٥ :
انها
تتجاهل في الوقت نفسه ، الكثير من الحقائق التي تدين النظام التعليمي في الدولة الرأسمالية خصوصاً
الصفحه ٦٦ :
المنزلة الخطيرة في حياة الانسان ، فما هي ماهيته وما هي طبيعته ؟ وجواباً على هذا السؤال ، نقول
ان
الحكما
الصفحه ٣١ :
التعليم في النظرية التوفيقية تعتقد النظرية التوفيقية
ان
الاهمية المتميزة للنظام التعليمي تكمن في
الصفحه ٣٦ :
الرأسمالية الى حالات كلية ، بحيث تجعل الطالب لا يرى الحياة والعالم الاّ من خلال هذه المناهج. بمعنى
ان
العلاقة
الصفحه ٣٧ :
عنصر مهم في وضع الفرد الطبقي ، لان الفرد المتعلم يسستطيع
ان
يحتل موقعاً اعلى في السلم الاجتماعي من خلال
الصفحه ٤٣ :
يستشعر خطرا كامناً في تعليم الزنوج باعتبار
ان
العلم قد يحرر الانسان من قيود العبودية. وفي منتصف القرن
الصفحه ٥١ :
الغني على هذا الصعيد. ولا يعتبر العامل الطبقي ، العامل الوحيد الذي يحدد دخول الفرد للجامعة ، بل
ان
لون
الصفحه ٧٣ :
صِنوان يُسقى بِماء واحِد وَنُفَضِّلُ بَعضَها عَلى بَعض في الاُكُلِ
اِنَّ
فِي ذلِكَ لآيات لِقَوم
الصفحه ٧٤ :
تُسمِعُ الصُمَّ وَلَو كانُوا لا يَعقِلُونَ ) (٤). وقال : ( اَم تَحسَبُ
اَنَّ
اَكثَرهُم يَسمَعُونَ اَو
الصفحه ٩ :
، فانه يرد من الماء مثل الذي خرج منك. واعلم يا أمير المؤمنين
أن
جماعهن ، والقمر في برج الحمل أو الدلو
إعدادات
في هذا القسم، يمكنك تغيير طريقة عرض الكتاب
إضاءة الخلفية
إضاءة الخلفية
Enable notifications
حجم الخط
NaN%
100%
NaN%
بسم الله الرحمن الرحيم
عرض الکتاب
(جميع الکتاب)
Enable notifications
النظام التعليمي
النظام التعليمي
المؤلف :
الدكتور زهير الاعرجي
الموضوع :
علمالنفس والتربية والاجتماع
الناشر :
مؤسسة محراب الفكر الثقافية
الصفحات :
77
تحمیل
تنزیل الملف Word
شارك
هذه الصفحة في الكتاب لا تحتوي على نص
٤