Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
النظام التعليمي
قائمة الکتاب
القسم الاول : النظام التعليمي
٥
التعليم في النظرية التوفيقية
٧
نقد النظرية التوفيقية
١١
التعليم في نظرية الصراع
١٣
نقد نظرية الصراع
١٥
« المدرسة » في النظام الرأسمالي : عرض للفكرة الامريكية ونقدها
١٧
المدرسة وانعدام العدالة الاجتماعية
٢٥
التعليم وتكافؤ الفرص
٣١
من اسباب فشل النظام التعليمي الرأسمالي
٣٤
القسم الثاني : النظام التعليمي في الاسلام
٣٩
دور العقل في عملية التحصيل
٤١
ملحق : حديث الامام موسى بن جعفر
عليهالسلام
في العقل والعلم
٤٨
نظرية التعليم في الاسلام
٥٣
« المدرسة » في النظام الاجتماعي
٦٥
التعليم والعدالة الاجتماعية في الاسلام
٧١
البحث
البحث في النظام التعليمي
٥٧
/
١٦
إخفاء النتائج
السابق
٤ / ٢
التالي
الصفحه ٦٦ :
الشرعية ومحاسباً
عليها
. واصبح العقل ، الحجة التي يحتج بها الله
عليه
يوم القيامة. واذا كان العقل بهذه
الصفحه ١ :
الطياهيج ١ اذا احتجمت ، واشرب
عليه
من الشراب المزكى الذي ذكرته أولاً ، وادهن بدهن الخيري أوشيء من
الصفحه ١٣ :
الطياهيج ١ اذا احتجمت ، واشرب
عليه
من الشراب المزكى الذي ذكرته أولاً ، وادهن بدهن الخيري أوشيء من
الصفحه ٣٢ :
في ذلك البناء.
وعلى
صعيد نشر الثقافة العامة التي توحد توجهات المجتمع الفكرية ، فان المجتمعات
الصفحه ٤١ :
المرحلتين الابتدائية والاعدادية ، ومساهمة المؤسسة التعليمية في حل المشاكل الاجتماعية
على
قاعدة ( ان التعليم
الصفحه ٤٩ :
يملكون فرصاً متساوية للتحصيل ،
على
خلاف ما يدعيه انصار النظام الرأسمالي ، بل ان الطبقة الاجتماعية التي
الصفحه ٥٤ :
يساعد المعلم وهؤلاء التلاميذ
على
التفاهم والتفاعل الاجتماعي والعلمي. اما الطلبة الفقراء فانهم
الصفحه ٥٨ :
المجتمع في فترة معينة من تأريخه. فاي تغير في النظام الاخلاقي او السياسي للمجتمع لابد وان يلقي بظلاله
على
الصفحه ٦٥ :
) خلاصة رأي الاسلام في فضائل العلم واهمية العقل قائلاً : ( ان العقل هو القطب الذي
عليه
المدار وبه يحتج وله
الصفحه ٦٧ :
قابلية العقل
على
ترجمة الافكار الخافية الى رموز مسموعة تستفيد منها الانسانية في تعاملها الاجتماعي جيلاً
الصفحه ٤٨ :
تذهب حتما الى القلة من الافراد ، وهذه القلة هي التي ستحوز
على
قصب السبق ، وستقتطف النصيب الاكبر من
الصفحه ٥١ :
الغني
على
هذا الصعيد. ولا يعتبر العامل الطبقي ، العامل الوحيد الذي يحدد دخول الفرد للجامعة ، بل ان لون
الصفحه ٥٥ :
اجتماعية اذا توفرت فيهم الشروط سيحصلون
على
نفس الاحتمال المتوفر لغيرهم في الدخول الى تلك الجامعات ؟ يبدو ان
الصفحه ٨ :
واحد غير مختلف يشوبه بالمياه
على
اختلافها ، والواجب أن يتزود المسافر من تربة وطنه التي ربي
عليها
، وكل
الصفحه ٢٠ :
واحد غير مختلف يشوبه بالمياه
على
اختلافها ، والواجب أن يتزود المسافر من تربة وطنه التي ربي
عليها
، وكل
إعدادات
في هذا القسم، يمكنك تغيير طريقة عرض الكتاب
إضاءة الخلفية
إضاءة الخلفية
Enable notifications
حجم الخط
NaN%
100%
NaN%
بسم الله الرحمن الرحيم
عرض الکتاب
(جميع الکتاب)
Enable notifications
النظام التعليمي
النظام التعليمي
المؤلف :
الدكتور زهير الاعرجي
الموضوع :
علمالنفس والتربية والاجتماع
الناشر :
مؤسسة محراب الفكر الثقافية
الصفحات :
77
تحمیل
تنزیل الملف Word
شارك
هذه الصفحة في الكتاب لا تحتوي على نص
٢