الصفحه ٣١٣ : فتحتها إلى
ما قبلها إن كان أجوفَ مُعلاً، نحو : مُقام ـ ومُستفاد(١).
(المبحث السابع في
الصفة المشبهة
الصفحه ٣١٨ : ء ويوسف أجملُ إخوتهِ.
ولابد في ذلك كله من ملاحظة السماع الذي
يُحفظ ولا يُقاسُ عليه وهو يرفع الضمير
الصفحه ٢٧٠ :
وقد تضمن (إلى) معنى (في) نحو :
ليجمعنكم إلى يوم القيامة، أي: فيه.
(حتى) تكون لانتهاء الغاية
الصفحه ١٧٥ :
النصب، والرفع فقط
سواء فصل النعت أو لم يفصل، نحو : لا طالبَ علمٍ متكاسلاً أو متكاسلٌ في المدرسة
الصفحه ٢٢٨ : صاحبها مضافاً إلى ضمير ما
يُلابسها، نحو : وقف يخطبُ في التلاميذ مُعلمهم.
وتتأخر الحالُ عن صاحبها وجوباً
الصفحه ٣٤٩ :
(المبحث الثاني عشر)
(في أحكام الفعل مع
نوني التوكيد: الخفيفة ـ والثقيلة)
يؤكد الفعل المستقبل
الصفحه ٢٥٨ : ما يأتي)
أخاك أخاك إنّ من لا أخاً له
كساع إلى الهيجا بغير سلاح
الصفحه ٣٦١ : (١).
(تتمة في الحروف)
الحروف(٢)
تنقسم باعتبار مادتها إلى خمسة أقسام، أُحادية، وثنائية وثلاثية، ورباعية
الصفحه ٨٢ : أفعل في التعجب، نحو : ما
أحسن الصدق.
٧ ـ مرفوع أفعل التفضيل، نحو : هم أحسنُ
اجتهاداً.
٨ ـ مرفوع اسم
الصفحه ٢٨٨ : ـ وكلتا) تُؤكدان المثنى ـ فالأولى
للمذكر منه، والثانية للمؤنث منه، نحو : (جاء الرجلان كلاهما والمرأتان
الصفحه ٣٦٢ :
ما، من، مُذ، ها(١)،
هل، وَا(٢)،
يا(٣)، النون الثقيلة.
والثلاثية خمسةٌ وعشرون وهي: آيْ(٤)،
أجل
الصفحه ٣٧٣ :
٨٧
المبحث الخامس في العلم وتعريفه وتقسيمه
٨٨
تقسيم العلم باعتبار الوضع إلى اسم
الصفحه ٢٩٢ : أقلاماً ـ أم ورقة؟».
ولا تُشترط مطابقة البدل للمبدل منه في
التعريف والتنكير وتجب في غيرهما فتبدل المعرفة
الصفحه ٢٩ : البناء في الحروف(١)
والأفعال عدم توارد المعاني
__________________
ومنه مبني على حذف
النون. نحو
الصفحه ٣٢٠ :
ومجرور متعلقان بمحذوف حال من (البذل) بعده.
البذل
فاعل
(أحب) مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره