الصفحه ٢١٩ :
وجوده وعمق
معتقداته والدفاع عنها ، وقد أسهم ذلك في بلورة الأسس العقائدية ووضع أسس المنهج
العقلي
الصفحه ٢٤٠ : منهجا متميزا تبلورت فيه محاولات التوفيق بين الاتجاه العقلي الذي هو
منهجها ، والمفاهيم العقائدية التي
الصفحه ٤٧ : ).
(٤) السامرائي :
الوحي ، مجلة كلية الآداب (ص ٢٩ ـ ٣٠).
(٥) د. مدكور ،
إبراهيم : في الفلسفة الإسلامية منهج
الصفحه ١٧٥ :
عمله أو غيّر في منهج سلوكه (٣).
وما ورد من ذكر
للوحي إلى النحل تعبيرا عن هذه التصرفات التي تصدر منه
الصفحه ١٩٥ : المتخيلة في الأشخاص المختلفة الطباع لا
تكون على منهج واحد بل تختلف اختلافا بيّنا ، فيخلص من هذا كله إلى أن
الصفحه ٢٥٨ : : الوحي والإلهام والتعليم بواسطة الرسل
والمعلمين.
ثالثا ـ الرؤيا :
انسجاما مع منهج
الفلاسفة ـ في
الصفحه ٩٤ : الهادي (عاشر أئمة أهل البيت عليهمالسلام) الإشارة إلى الربط بين معنى الإلهام والقذف في الروع.
فحين سئل عن
الصفحه ١٠٤ : : (وَعَهِدْنا إِلى
إِبْراهِيمَ وَإِسْماعِيلَ أَنْ طَهِّرا بَيْتِيَ لِلطَّائِفِينَ وَالْعاكِفِينَ
وَالرُّكَّعِ
الصفحه ١٦٦ : لمريم عليهاالسلام : أنه ظهر بصورة ترب لها [قريب أو خدن] يدعى يوسف من خدم
بيت المقدس (٤).
ويوسف هذا