أذهب إلى
المدرسة كي أو لكي أتعلّم : أذهب : فعل مضارع مرفوع للتجرّد وعلامة رفعه ضمة ظاهرة
في آخره وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا. إلى : حرف جر متعلق بأذهب.
المدرسة : مجرور بإلى وعلامة جرّه كسرة ظاهرة في آخره. لكي : اللام حرف جرّ
للتعليل ، كي : حرف نصب ومصدرية واستقبال. أتعلّم : فعل مضارع منصوب بكي وعلامة
نصبه فتحة ظاهرة في آخره ، وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا ، وكي وما
بعدها في تأويل مصدر مجرور باللام متعلق بأذهب والتقدير : أذهب إلى المدرسة
للتعلّم.
أمّا إذا لم
تسبقها اللام ، فيكون المصدر المؤوّل حينئذ في موضع الجرّ باللام المقدّرة ،
والجار والمجرور متعلقان بالفعل قبلها.
إذا توسّطت كي
بين لام الجرّ ولا النافية وجب وصل الثلاثة في الكتابة (لكيلا) ، وإن لم توجد لام
الجرّ فصلت كي لا.
أدرس لأتعلّم :
(أي : لأن أتعلّم) أدرس : فعل مضارع مرفوع للتجرّد وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا
تقديره أنا. لأتعلّم : فعل مضارع منصوب بأن مضمرة بعد اللام وعلامة نصبه فتحة
ظاهرة في آخره وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا ، وأن وما بعدها في تأويل
مصدر مجرور باللام والتقدير : أدرس للتعلّم والجار والمجرور متعلقان بأدرس. أو :
فعل مضارع منصوب باللام وعلامة نصبه فتحة ظاهرة في آخره وفاعله ضمير مستتر فيه
وجوبا تقديره أنا.
ما كنت لأخون الصديق
: ما : حرف نفي. كنت : فعل ماض ناقص يدخل على المبتدأ والخبر فيرفع الأول اسمّا له
وينصب الثاني خبرا له ، والتاء : ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع اسم كان.