البحث في خصائص الائمة عليهم السلام ( خصائص امير المؤمنين عليه السلام )
٣٦/١ الصفحه ١٢٧ : ناعق ، يميلون مع كل ريح ، لم يستضيئوا بنور العلم
، ولم يلجؤوا إلى ركن وثيق.
يا كميل بن زياد ، العلم
الصفحه ٣٤ :
في بغداد للاخذ من
موارد علمه الخصب والتي يتطلع إليها كل لبيب ، وذي عقل ، وطالب علم وأدب في
اللحظات
الصفحه ٤٨ :
الاجل ) مضافا إلى
مخاطبته بالكنية (١).
علمه
لقد كان الشريف مجيدا في العلم إلى
الغاية كاجادته
الصفحه ٤٩ : في
الاستدلال وملكة راسخة في الاستنتاج.
دار العلم
اتخذ الشريف الرضي لتلامذته مدرسة سماها
« دار
الصفحه ٥٠ :
على ان دار العلم لم تكن مدرسة فقط بل
هي مكتبة ايضا فيها من امهات الكتب ما يحتاج إليه القاطن في
الصفحه ٣٠ : وندوات ، وجامعات تخدم
الشخصية الاسلامية ، وتساند الحضارة الفكرية والعلمية وعلى الاخص في العواصم
الصفحه ٣١ : »
والواقع إنه أعاد للكتاب إصالته العلمية ، وقيمته التاريخية.
إن مديرة « مجمع البحوث الاسلامية » في
الوقت
الصفحه ٥٥ : عليه ، وهو شيخ الطائفة وعلم الامة ، قال : إلا ان يكون ذاهبا إلى زيارة
الحسين (ع) لانها أيام عاشورا
الصفحه ٦٩ : مقامك وإني عليه لقوى ، أمين. قال الذي
عنده علم من الكتاب أنا اتيك به قبل أن يرتد إليك طرفك. فلما رآه
الصفحه ٩٥ : ، وإنما تؤتى من كل فج عميق ، وناد سحيق ، وإنما أنت
العلم علم الهدى ، ونور الدين ، وهو نور الله ، يا أخي
الصفحه ٩٦ : فيكم العلم
الاكبر ، علم الدين ، ونور الهدى ، وضياءه وهو علي بن أبي طالب ، ألا وهو حبل الله
( فاعتصموا
الصفحه ٩٧ : الحسنة ، وهو علي بن أبي طالب ، وهو ولي الامر بعدي
، ووارث علمي ، وحكمتي ، وسري ، وعلانيتي ، وما ورثه
الصفحه ١٢٨ :
الدين في شيء أقرب شبها بهما الانعام السائمة كذلك يموت العلم بموت حامليه.
اللهم بلى ، لا تخلو الارض من
الصفحه ١٣٧ : (٢).
وقال عليهالسلام
: ايها الناس إتقوا الله الذي إن قلتم سمع ، وإن أضمرتم علم ، وبادروا الموت الذي
إن
الصفحه ٢٩ : التيارات الدخيلة ، سيما الجانب الفكري والعلمي ، الذي تلاعب بهما العهد
المقبور واتخذهما ذريعة لمآربه