الصفحه ٧ : ، ويعجز عن تحديد طبيعة الأداة.
لقد أصاب ابن
هشام في كتابه (مغني اللبيب) حين حاول أن يرتب مصنفه على
الصفحه ٤٢ : عن (أنّ)
المفتوحة الهمزة المشددة النون في كون المفتوحة الهمزة تؤول بمصدر كما سبق شرح ذلك
، بينما جملة
الصفحه ٧٥ : فَرَغْتَ فَانْصَبْ وَإِلى
رَبِّكَ فَارْغَبْ) [الشرح ٧].
(أَرَأَيْتَ الَّذِي
يُكَذِّبُ بِالدِّينِ
الصفحه ١٤٢ :
الحال في أدوات الشرط التي تقدم شرحها.
قال تعالى : (وَأَمَّا السَّائِلَ فَلا تَنْهَرْ.)
الفاء واقعة
الصفحه ١٥٦ : (التامة)
الفعل الناقص
كما مر شرحه يحتاج إلى اسم وخبر لأنه يدخل على جملة اسمية (مبتدأ وخبر) فيبطل
حكمها
الصفحه ١٦٥ : الطالبين على شرح النص.
كلا : مفعول به
منصوب علامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر وكلا
الصفحه ٢٣٠ : .
٤
ـ اسم استفهام : ويطلب به شرح
أو بيان حقيقة المسمى ، نحو :
قال تعالى : (الْقارِعَةُ* مَا الْقارِعَةُ
الصفحه ٢٣٩ : الزمانية قوله تعالى :
(فَإِنَّ مَعَ
الْعُسْرِ يُسْراً) [الشرح ٥].
(مَعَ) : ظرف زمان منصوب علامة نصبه
الصفحه ١٤ : قالَ اللهُ يا
عِيسَى ابْنَ مَرْيَمَ اذْكُرْ نِعْمَتِي عَلَيْكَ) [المائدة ١١٠].
(وَإِذْ قالَ
الصفحه ٥٩ :
كرم الله وجهه ورضي عنه وهو يوصي ابنه الحسن رضياللهعنه :
«يا بنيّ ...
إياك ومصادقة الأحمق فإنه يريد
الصفحه ٩٧ : ٦].
(وَآتِ ذَا الْقُرْبى
حَقَّهُ وَالْمِسْكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ ...) [الاسراء ٢٦].
قلنا (يا ذَا
الصفحه ١١٨ : المال باقيا
٨ ـ رأى كل أم وابنها غير أمه
يبيتان تحت
الليل ينتحبان
الصفحه ١٣٥ : سمي الاسلوب لوما أو توبيخا أو أفاد التنديم.
هلا سألت
الخيل يا ابنة مالك
إن كنت
الصفحه ١٥٢ : يقف عمله
هذا عند الزمن الماضي وإنما يعمل (كاد) في المضارع كذلك.
قال تعالى : (قالَ ابْنَ أُمَّ إِنَّ
الصفحه ١٧٥ :
رَسُولِهِ مِنْ أَهْلِ الْقُرى فَلِلَّهِ وَلِلرَّسُولِ وَلِذِي الْقُرْبى
وَالْيَتامى وَالْمَساكِينِ وَابْنِ