الصفحه ١٩١ : ، وما هي الّا تربية المدرسة الأسلاميّة الخالدة التي يخرج منها كبارنا الأعلام على مرّ الدهور وتعاقب
الصفحه ١٨٢ : .
٦ ـ لباب معالم الدين
وفي التربيّة
والأخلاق والتوجيه الأسلامي :
٧ ـ العمل الجهادي ،
وهو اوّل ما طبع من
الصفحه ١٧٢ : طلبتك الكرام ، وشباباً ناهضاً ، وثروة علميّة من مطبوع وغير مطبوع ، خلّفت مواكب ومدارس إسلاميّة ، تربي
الصفحه ١٩٦ :
وقرآنه
الخالد ، فتركز عمله ـ بيانا وجوارحاً ـ على التربيّة والأصلاح كأجداده الطاهرين عليهم السلام
الصفحه ٥ :
التّمهيد
الاسلام دين الله
الخالد قد أنزلت شريعته من السماء جاء لسعادة البشر وكماله وايصاله الى
الصفحه ١٢٦ : تخلو من حكمة ثابتة او سنة عادلة او فلسفة متقنة او منطق سليم وما اشبه ، فعلينا وعلى من يأتي بعدنا
الصفحه ٦٦ : تربية ولده كي ينشأ نشأة صالحة حتى يكون بعده سببا لغفران ذنوب والديه بطلب المغفرة والدعاء ولا ينقطع
الصفحه ١٦٠ : عليه في العمل لا في البطالة والكسل . وبكلام آخر أن التربية من صنع الإنسان ، ولها أُسس وقوانين تماماً
الصفحه ١٤ : على الاولاد الذي لو زال من البشر لزال سبب التربية وكان في ذلك الهلاك . . . معدن الجواهر ، باب ذكر ما
الصفحه ١٢٤ : الأب الولد حسب ما يرتضيه الله جلّ وعلا ذكره ، فان تعب عليه وربّاه تربية صالحة ، يكون الولد له رحمة
الصفحه ١٥٩ : في ضعفي وعلتي ( وربّ لي صغيرهم ) مدني بالعون من فضلك على تربيتهم تربية صالحة نافعة .
الصفحه ١٦٣ :
فإما أن تربيه
عدواً
وإما أن تخلفه
يتيما
وكنت ذات يوم في «
التكسي » ذاهباً إلى
الصفحه ١٩٥ :
حياته الأجتماعيّة
والأخلاقيّة :
أروع مثالٍ كان يضربه
شهيد الأسلام المفكر الأسلامي
الصفحه ١٨٨ : ، ومفنّدي خطط الإستعمار ومظاهره الفاتنة في البلاد الإسلاميّة .
كانوا السبّاقين لصد
الهجوم الكافر على الدين
الصفحه ١٩٣ :
فألف تحيّة وسلام لك
يا من كان عملك وجهودك وجهدك وحياتك من أجل الفقراء والبؤساء ، من أجل الأسلام