الصفحه ٥١٩ : اليهودية
جزاؤه الرجم!! فشتّان بين التربية الإسلامية التى عمادها إعادة التعليم والتأثير
بالقدوة ، والتربية
الصفحه ٥٢٠ : وإتيان الخطيئة ويمتنع عنها عن علم وبصيرة ، وليس عن خوف من
عقاب. وتؤكد التربية الجنسية الإسلامية على تصحيح
الصفحه ٥٢١ :
صحيحة. وتقوم التربية الجنسية فى الإسلام على كثير من الحوارات الدينية بين
النبىّ
الصفحه ٥٨٤ : بالتربة. وفائدة هذه القصص ليعرف الناس أن الله لم يظلم السابقين ،
ولكنهم الذين ظلموا أنفسهم بالكفر والمعاصى
الصفحه ٥٢٤ : من
فلسفة القرآن
الفطرة نزل
عنها فى سورة الروم وهى مكية : (فَأَقِمْ وَجْهَكَ
لِلدِّينِ حَنِيفاً
الصفحه ١٢٤٣ :
من مؤلفات الدكتور
الحفنى
أولا : فى الإسلام
والتصوّف
ـ رابعة
العدوية : إمامة المحزونين
الصفحه ١٠٦٨ : ـ الناس مختلفون
ولذلك خلقوا
فى فلسفة
الإسلام أن الله تعالى لم يشأ أن يخلق الناس على لغة واحدة ، أو ثقافة
الصفحه ١٠٨٦ : القديمة ، والفارسية ، ثم كانت الحضارة
الأوروبية وهى حضارة يهودية نصرانية ، وحتى الآن لم يزل الإسلام يحاول
الصفحه ٥٩٢ : آيات سورة الكهف وغيرها من السور ، أن فلسفة
القرآن ، أو فلسفة الإسلام ، فلسفة مثالية أخلاقية ، تفترض أن
الصفحه ١٠١٨ : الحديث فيه فلسفة عظيمة
وحكمة بالغة. وكان العقلاء في الجاهلية والإسلام يتمدحون بقلة الأكل ، ويذمّون
بكثرة
الصفحه ٨٠٨ : بحسن التربية ، وتنشئتهم ليكونوا
مواطنين صالحين ، وعندئذ فقط يباهى بهم النبىّ صلىاللهعليهوسلم الأمم
الصفحه ١٠١٥ : الكفاية تنشأ عن بركة الاجتماع ، وأن الجمع
كلما كثر ازدادت البركة ، وهذا هو ما يميز الإسلام كفلسفة ، فهو
الصفحه ١٠٧١ : وفلسفة القرآن أو الإسلام فى اللاعنصرية ، شعرا ، فيقول
:
الناس من
وجهة التمثيل أكفا
الصفحه ١٢٠٣ : ،
والصيد يكون طاهرا.
* * *
ثالثا : الإسلام الجنائى
* * *
٢٣٥٢ ـ الثواب
والعقاب من فلسفة الإسلام
الصفحه ٥٦١ : الجنسية. ولا شك أن
للتربية والتعيّن بأحد الوالدين من الجنس الآخر دورهما الكبير فى الانحراف إلى
التشبّه